| Elfelejtett jelszó |
 |
 | Vissza |
Adorján, Balázs (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Albert, Zsuzsánna (2020) Az élőszavas mesélés, mint az emberi megismerés és önismeret eszköze. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Andréné Dorka, Viktória (2020) A család- és gyermekvédelem aktuális kihívásai a pedagógiai munkában az iskola, a diák és a szülő viszonya: Párbeszéd? Együttműködés? Szövetség? Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Arnóczky, Zsófia (2020) Az 1950-es és 1960-as évek szocialista gyermekképének hatása az óvodai mindennapokra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Baki, Bianka (2020) Az Információs és Kommunikációs Technológiák hatása kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bakos, Boglárka (2020) Őszi természeti ünnepek és zöld jeles napok megvalósulása a környezeti nevelés tükrében egy falusi és egy városi óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bakács, Zsolt Béla (2020) A HR eszköztárának fejlődése a digitalizáció hatására. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Balla, Anna (2020) A csákánydoroszlói óvoda múltja és jelene. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Balla, Brigitta (2020) A fejlesztés lehetőségei az óvodában. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Balogh, Edina (2020) A testvérsorrend és az ezt befolyásoló tényezők. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Balogh, Viktória (2020) AZ OKTATÓ MOTIVÁCIÓS KÖRNYEZETTEREMTŐ SZEREPE REKREÁCIÓS ÚSZÁSBAN. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Balogh , Tünde (2020) Kapcsolatok alakulása bántalmazó családi körben, valamint a szociális ellátórendszer lehetőségei, hatékonysága egy esettanulmány tükrében Longitudinális vizsgálat bemutatása kapcsolathálózati megközelítésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Baloghné Szalai, Szandra (2020) Anyanyelvi fejlődés, mesék és történetek szerepe a kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Baranyai, Viktória (2020) Kokas Klára szemléletének alkalmazási lehetőségei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bardon, Nikoletta Terézia (2020) Az érzelmi intelligencia fejlesztése művészi eszközökkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Barka-Dancs, Dominika (2020) A válás hatása a személyiségre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Barnafi , Rebeka Krisztina (2020) A Tatabányai Német Nemzetiségi Óvoda és a Berlini Kita "Melodie" Óvoda összehasonlítása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bartha, Marianna (2020) A továbbtanulás pszichológiája-Pályaorientációra fókuszálva. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Beck, Luca (2020) A piarista rend Magyarországon, a nagykanizsai piarista óvoda. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Belley , Kinga Mariann (2020) Idegennyelv-elsajátítás gyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bencsik, Edit (2020) A KISGYERMEK ÉRZELMI INTELLIGENCIÁJÁNAK FEJLESZTÉSE MESÉVEL. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Benkőné Vajda, Katalin (2020) Az agrár szakképzés végzős tanulóinak pályaválasztási és jövőkép vizsgálata. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Benkőné Vajda, Katalin (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bergendi, Laura (2020) Ürítési szokások megváltozása az óvodai beszoktatás során. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bernáthné Kóczián , Katalin (2020) AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD MEGALAPOZÁSA A BÖLCSŐDÉBEN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Berényi , Zsuzsanna (2020) Az óvodás korú gyermek mérési és megfigyelési lehetőségei az óvoda-iskola átmenet megkönnyítése érdekében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bischof, Annamária (2020) Komplex tehetségfejlesztő program kidolgozása a Soproni Széchenyi István Gimnáziumban a logikai-matematikai képességterületen – különös tekintettel az informatika tantárgyi területre. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Boa, Tamás (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bognár, Alexandra (2020) Az óvodáskorú gyermekek meserajzainak elemzése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bognár, Mária (2020) Német nemzetiségi hagyományok a Bánfalvi Óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bontó, Petra (2020) Az óvodapedagógusok szubjektív jólléte és munkával való elégedettsége. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Borda, Georgina (2020) A gyermeki gondolkodás és világkép fejlődése kisgyermek- és óvodás korban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Borosné Bognár, Petra (2020) A kötődő nevelés és az igény szerinti szoptatás jelentősége és hatása a kisgyermekek bölcsődei életére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Botos, Melinda (2020) A belső vállalati kommunikáció fejlesztési lehetőségei egy multinacionális autóipari vállalatnál. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bugyik, Rita (2020) Romológia/A cigányság társadalmi helyzetének vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bujdosóné Nagy, Judit (2020) A Soproni Szent István templom és Sterbenz Károly. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bácsi, Gabriella (2020) A MAGYAR NÉPTÁNC ÉS NÉPI JÁTÉKOK EGYÉNRE GYAKOROLT FEJLESZTŐ ÉS SZEMÉLYISÉGVÁLTOZTATÓ HATÁSAI. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bánki, Éva Gertrúd (2020) Multikulturális nevelés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bárányné Simon, Dr. Zsuzsa (2020) Naturbewusste Erziehung im Kindergarten, Grundsätze und Nachweise in österreichische Referenzen. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bátorfi, Anna Magdolna (2020) A keresztény szellemiség megjelenítése a kisgyermeknevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bódi, Mária (2020) Kisgyermekes édesanyák reintegrációja a munkaerőpiacra. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Böröczki, Eszter (2020) A hazai nyelvoktatás kettőssége: az idegennyelvi kommunikáció elsődleges szerepe a vizsgakövetelmények figyelembe vétele mellett. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Cser, Fruzsina (2020) Érzelmi intelligencia fejlesztése művészeti eszközökkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Cserép, Regina (2020) A gyermekbántalmazás hatása a kisgyermekkora. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Cseszkó, Elvira (2020) A gyámügyi igazgatás kihívásai a bölcsődékben különös tekintettel a gyermek helyzetére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dakhlaouiné Nagy, Judit (2020) Az idegen nyelvi tehetség és az érzelmi intelligencia összefonódása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Darab , Anita (2020) Fogyatékkal élők kitagolása - támogatott lakhatás. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Divós, Andrea (2020) Érzelmek felismerésének képessége hangszeres zenetanulás hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dominekné Kerényi, Tünde (2020) A bánfalvi németek hagyományainak ápolása múltban és jelenben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Drexler, Regina (2020) Gyermekvédelem az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dulai, Norbertné (2020) Ének-zenével a boldog gyermekkorért. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dákai, Szabina (2020) Kisgyermekek nevelésével foglalkozó pedagógusok, pedagógusjelöltek egészségmagatartásának vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dékány, Ramóna (2020) A néphagyományok, a népi kultúra szerepe az óvodákban, különös tekintettel az abdai Mézeskalács Körzeti Napközi Otthonos Óvodára és Bölcsődére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Eidler-Schmidt, Éva (2020) Óvodáskorú kétnyelvű gyermekek kisebbségi nyelvhasználata az ausztriai Boldogasszonyban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Erdősi-Török, Dóra (2020) A pedagógus életpályamodell- A portfóliókészítés tapasztalatai. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Erl, Szilvia (2020) Zenével a kisgyermekkori fejlődésért. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fabsich, Rita (2020) Kisgyermekkori okoseszköz-használat pro és kontra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Farnady-Landerl, Viktória (2020) SZEMÉLYZETFEJLESZTÉSI KÉPZÉSEK NEURODIDAKTIKAI TERVEZÉSE. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fecske, Dóra (2020) Emocionális kompetenciák fejlesztése az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fehérné Holló, Renáta (2020) A TEHETSÉG KIBONTAKOZÁSA EGY ÉLETÚT TÜKRÉBEN. A RUVA TANODA & AKADÉMIA SZEREPE A ROMA GYERMEKEK PATRONÁLÁSÁBAN. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fekete-Radó, Emese (2020) Képzés és fejlesztés, mint a tudásalapú társadalom megteremtésének eszköze az emberi erőforrás tanácsadás tükrében. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Forisek, Zsuzsanna (2020) A MESE FEJLESZTŐ HATÁSA A BÖLCSŐDÉS KORÚ KISGYERMEKRE. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Forró, Máté (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Frigy, Lilla (2020) Egy óvodás korú gyermek Longitudinális komplex vizsgálata. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Frigyné Kiss, Éva (2020) Óvodából iskolába - Az átmenet problémáinak vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Förhéczné Zóka, Anikó (2020) A Montessori-pedagógia megjelenése a magyarországi bölcsődékben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Garab, Dr. József (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gazda, Patrícia (2020) A mesék, mondókák fejlesztő hatása az óvodáskorú gyermekek beszédfejlődésére. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gaál, Roxána (2020) Szülőföldem népi kultúrája. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gerlach, Lilien (2020) EGY MAGYARORSZÁGI BIZTOSÍTÓ TÁRSASÁG TOBORZÁSI TEVÉKENYSÉGE 2000-2018 KÖZÖTT. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gerleiné Csider, Enikő (2020) A média hatása a beszéd- és nyelvfejlődésre. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Giczi, Rita (2020) Gyermektörténetek az angol és a magyar irodalomban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gillné Balkovics, Fatime (2020) Győrújbarát a néphagyományok tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gyurkó, Rita (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gyurkó, Rita (2020) A kutyák vizuális jeleinek felismerése tanuló és kutyagazda csoportban. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Györe, Ákos (2020) A demokratikus, illetve autokratikus vezetői attitűdök vizsgálata segítő szakmában tranzakcióanalízis és egyéb módszerek alkalmazásával. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Győri, Vivien Viktória (2020) Mérföldkövek a multilingvális-multikulturális nevelésben Pápán. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gáncs, Anna (2020) A pedagógus és a család szerepe, kapcsolata a tehetségnevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gáti, Nikolett (2020) "Kerek egy esztendő" - énekes népszokások és hagyományok Kópházán. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gősiné Szóka, Zsuzsanna (2020) A bősárkányi Szentháromság templom művészeti értékeinek kutatása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hackenbergerné Bertalan , Szilvia (2020) Munkanélküliek helyzete ma és 10 éve Magyarországon /pályakezdők,iskolázatlanok,gyesről visszatérők/. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hajas , Edina (2020) Testvérkapcsolatok feltárása kérdőíves kutatással. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hajdinák, Kitti (2020) Gyermeki konfliktuskezelés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hajdu, Gyöngyi (2020) Gyermekbántalmazás a környezetünkben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Havasi, Hajnalka (2020) Konfliktuskezelés az óvodában - Agresszív gyerekek. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hollósi, Bianka Patricia (2020) Agresszió megjelenése a gyermekrajzokban a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Zsuzsanna (2020) A személyiség megismerésének és fejlesztésének lehetőségei az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Anna Viktória (2020) Nemzeti nevelés az óvodákban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Bernadett (2020) A Bakonyból Németországba kitelepített és Ajkarendeken áttelepített sváb gyermekek intézményes és családi nevelése 1945 és 1948 között. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Ibolya (2020) A család szerepe a gyermek zenei nevelésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Krisztina (2020) Az óvodapedagógusok gyermekbántalmazással kapcsolatos ismereteinek felmérése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Patrícia (2020) Korai zenei nevelés. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Szabina (2020) Együtt játszik a család. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Veronika (2020) Zala megye néphagyománya, népi kultúrája, azok tovább örökítése az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Zsófia (2020) Kommunikáció és konfliktuskezelés a szülők és az óvodapedagógusok között. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth , Vivien (2020) Hatékony kommunikáció és konfliktuskezelés a családban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth-Kovács, Andrea (2020) Autista ember a családban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváthné Szabó , Andrea (2020) A BÁBBOK CSODÁLATOS VILÁGA Bábjátékok és a népi hagyományok kapcsolata a generációk között. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hosszú, Csaba Vajk (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hozmann, Zsoltné (2020) Énekes népszokások szerepe a mai bölcsőde életében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ihász, Klaudia Anikó (2020) A válás hatása a gyermekekre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Illés, Csenge Anna (2020) Az egészséges életmód megalapozása egy komplex óvodai nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Illés, Emőke (2020) A beszédtanulás és a médiabefolyás összefüggései. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Imréné Csathó, Magdolna (2020) ZENÉVEL KÖNNYEBB IDEGEN NYELVŰ ÉNEKES JÁTÉKOK HATÁSA AZ IDEGEN NYELV FEJLŐDÉSÉRE ÓVODÁS KORBAN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Irsa, Petra (2020) Attitűdvizsgálat a sajátos nevelési igényű gyermeket ellátó csecsemő-és kisgyermeknevelők körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Izsák, Eszter (2020) A kisgyermekkori zenei nevelés. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Jancsek-Szikra, Ágnes (2020) Montessori óvodák Ausztriában - Csendgyakorlatok a Montessori-pedagógiában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Juhász, Anita (2020) Gondozástól nevelésig A Mesekert Bölcsőde megalakulása, működése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Jéger, Mária (2020) Az építő és konstruáló játékok megjelenési formái az óvodai élet mindennapjaiban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kalugyer, Nóra (2020) Az óvodapedagógiai kompetenciák az eltérő fejlődésű gyermekek esetében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kantó, Cintia (2020) A falusi általános iskolák megszűnésének okai Magyarországon: Az Eszteregnyei Suli Harmónia Általános Iskola megszűnése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kapás, István (2020) „DISZESEK” A SZAKKÉPZÉSBEN: RÉSZKÉPESSÉG ZAVAROS TANULÓK SZAKKÉPZÉSI ÉS TOVÁBBTANULÁSI LEHETŐSÉGEI. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kapás, István (2020) PORTFÓLIÓ. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kardos, Benita Eszter (2020) Gyógytestnevelés és gyógyúszás jelentősége a belgyógyászati betegséggel küzdő óvodáskorú gyermekek esetében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kas, Mária (2020) MORÁLIS FEJLŐDÉS, GYERMEKI KONFLIKTUSMEGOLDÁS, KIKÖZÖSÍTÉS A BÖLCSŐDÉBEN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Katona, Eszter (2020) Az óvodáskori szorongás csökkentésének pedagógiai lehetőségei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Katona, Zsófia (2020) A GYERMEKEK HÁZA ALTERNATÍV ALAPOZÓ PROGRAM PEDAGÓGIÁJA-A REFORMPEDAGÓGIAI TÖREKVÉSEKTŐL EGY ALTERNATÍV ISKOLAMODELLIG. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kellvind, Gréta (2020) ÓVODAPEDAGÓGUSOK INTÉZMÉNYEN KÍVÜLI KOMPETENCIAFEJLESZTÉSE- EGY JÓ GYAKORLAT TÜKRÉBEN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Keszthelyi, Imre (2020) PÁLYA ÉS JÖVŐKÉP VIZSGÁLATA A FAIPARI KÖZÉPISKOLÁSOK KÖRÉBEN. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Király, Alexandra (2020) Speciális igényűek szabadidős tevékenységeik Sopronban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss, Andrea (2020) Az egészséges életmód megalapozása az óvodában /Középpontban az óvodai sportolás/. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss, Szabina Éva (2020) Az élőszavas mesélés és a digitális adaptációk hatása az óvodáskorú gyermekek egészséges fejlődésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss, Virág (2020) A gyermekrajzokban megjelenő agresszió, a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss-Huszta, Pálma (2020) KOMPETENCIAALAPÚ DIGITÁLIS KÉMIAOKTATÁS AZ „ÚJ GENERÁCIÓ ISKOLÁJÁBAN”. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss-Kovács, Adrienn (2020) Kora gyermekkori matematikai nevelés, matematikai játékok. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kissné Halmay, Zsuzsanna (2020) Zenei nevelés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kissné Tóth, Tünde Mária (2020) Keresztény szellemiség megjelenítése az óvodában és a fejlesztésben. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kocsis, Attiláné (2020) A SOPRONI SZÉCHENYI ISTVÁN GIMNÁZIUM TEHETSÉGGONDOZÁSÁNAK MEGÚJÍTÁSA A BIOLÓGIA TANTÁRGY TERÜLETÉN. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kocsis, Bianka (2020) Településszociológia-vidék-és falukutatás. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Koloszár, Balázs (2020) A SZIG ÖKO lábnyom című projekt megvalósulása a Soproni Széchenyi István Gimnáziumban. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kolozsi, Tamás (2020) "Társadalmi hatások: intolerancia, kirekesztés, gyűlöletkeltés a tiszaeszlári események tükrében.". BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Konkoly, Zoltán (2020) Idősturizmus. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kopereczné Kiss, Tímea (2020) Megkésett beszéd- és mozgásfejlődés bölcsődés korú gyermekek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kotsmár, Dorina (2020) Intergenerative Pädagogik: Alt und Jung – Gemeinsam für einander. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács, Boglárka (2020) A gyógyúszás sikerességét befolyásoló pedagógiai tényezők. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács, Kata Judit (2020) Gyermekábrázolások. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács, Vivien (2020) Gyógytestnevelés, preventív testnevelés vizsgálata az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács, Éva (2020) Megváltozott munkaképesség, esélyegyenlőség a munkaerőpiacon. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács-Szabó, Beatrix (2020) Külső világ tevékeny megismerése környezeti- és matematikai műveltségtartalommal, egy környezettudatos "Zöld Óvodában". BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Koók, Ilona (2020) Az érzelmi intelligencia fejlesztése művészi eszközökkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kreizinger, Dóra (2020) A beszédtanulás és a médiabefolyás összefüggései. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Krisztián, Anikó Nóra (2020) Sajátos nevelési igényű tanulók gyógyúszása. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Krump, Bernadett (2020) A gyermeki mozgásfejlődés kibontakozásának támogatása az óvodai gyakorlatban és a mozgásterápiás megsegítés lehetőségei. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kui, Biborka (2020) Iskolai diákok (serdülők) közötti konfliktusok elemzése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kulcsár, Dorina (2020) Az alkotó képzelet szerepének vizsgálata meserajz elemzéssel óvodáskorú gyermekek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kun, Bernadett (2020) A LÉBÉNYI SZENT JAKAB TEMPLOM ÉS VIZUÁLIS PEDAGÓGIA. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kuti, Vivien (2020) “Bármiből lehet akármi, akármiből lehet bármi” A szabadon választható fejlesztő játékok szerepe az Óvodai nevelés játékkal, mesével c. programban. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kálmán, Regina (2020) A sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai integrációja- Egy kiválasztott sajátos nevelési igényű gyermek esettanulmánya. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kálmán, Viktória (2020) Állatcsaládrajzok összehasonlító vizsgálata óvodáskorú gyermekeknél. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kárpáti, Krisztina (2020) Az óvodához kötődés összehasonlító vizsgálata testvérek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kórász, Enikő (2020) A válás hatása a személyiségre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lekszikov , Dóra (2020) Sajátos nevelési igényű gyermekek integrálása többségi gyermekekkel az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Losonczi, Dorottya (2020) A SZIGETKÖZ TERMÉSZETI ADOTTSÁGAINAK BEMUTATÁSA AZ ÓVODÁS KORÚ GYERMEKEKET NEVELŐ CSALÁDOKNAK. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
László, Ernő (2020) Portfólió - Mérnöktanár MA képzéshez. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Magyar, Tamásné (2020) Ikrek a zene világában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Magyar, Petra (2020) Óvodáskorú gyermekek gyógytestnevelés helyzetének vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Magyar , Kitti Cintia (2020) Tapolca munkaerőpiaci helyzete és képzési kínálata. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Majthényi, Boglárka (2020) A magyar óvodaügy a világháborúk árnyékában (1918-1945). BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Marton, Réka (2020) Az őrségi növényvilág gyermekszemmel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Marton, Vivien (2020) Kisgyermeknevelés keresztény szemmel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Maráczi, Nóra (2020) A magyarországi és oroszországi korai idegennyelv-fejlesztés összehasonlítása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Maurer , Ildikó Teréz (2020) A homogén és heterogén óvodai csoportok összehasonlítása az óvoda – iskola átmenet tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mesics, Rebeka (2020) Kisgyermekkori mozgásos és tánctehetségek a szülők és a táncoktatók szemszögéből. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Milisitsné Kapitár, Gyöngyi (2020) Szülőföldem népzenéje, népdalai, népi játékai. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Molnár, Anna (2020) Az egészséges életmód megalapozása az óvodai nevelésben a táplálkozás és a mozgásos tevékenység szempontjából. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Molnár Vadkerti, Erika (2020) Kisgyermekkori okoseszköz-használat pro és kontra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Molnárné Deli , Tímea (2020) A beszédtanulás és a médiabefolyás összefüggései. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mrázik , Regina (2020) Beszédtanulás és a médiabefolyás összefüggései. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Márk-Nemes , Andrea (2020) Környezetvédelmi és erdőpedagógiai törekvések összehasonlítása Észtországban és Magyarországon, különös tekintettel Észtországra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Máté-Schmid, Alexandra (2020) Zweisprachigkeit im Kindesalter. Faktoren und Vorteile des Zweitspracherwerbs. Erziehung zweisprachiger Kinder in der Familien- und Kindergartenumgebung in Ungarn. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mädl, Petra (2020) A kisgyermekkori angolnyelv-fejlesztés igényrendszere Mosonmagyaróváron. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mészáros, Abigél (2020) A félárva gyermekek családon belüli nevelése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mórocz, Renáta (2020) ÓVODÁN BELÜLI ERŐSZAK EGY ADOTT INTÉZMÉNYBEN AZ ÓVODAPEDAGÓGUSOK ÉS SZÜLŐK FELMÉRÉSE ALAPJÁN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mórocz, Tímea (2020) Matematikai fejlődés és nevelés koragyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Alexandra Kinga (2020) Agresszió megjelenése a gyermekrajzokban a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Brigitta (2020) A gyermekkép változása az őskortól napjainkig. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Dorottya (2020) A társadalomban lezajló változások hatásai a családra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Gréta (2020) Motívumok, színgazdagság, nemi különbségek megjelenése a gyermekek rajzfejlődésében az óvodáskor végére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Klaudia (2020) Szociális vezetőképzés. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Máté (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Nikolett (2020) A családon belüli erőszak egy esettanulmány tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagyné Pojbics, Ágnes (2020) KORAI AGYSÉRÜLTEK SZOCIÁLIS HÁTTÉRVIZSGÁLATA, MENEDZSELÉSE A KÖRMENDI FOGYATÉKOSOK NAPPALI INTÉZMÉNYÉBEN. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagyné Áldott, Mária (2020) Kulcskompetenciák fejlesztési lehetőségei matematika órán. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Neiser, Ákos (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Norcen, Noémi (2020) A zene hatása a gyermek fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Krisztina Mária (2020) A keresztény szellemiség megjelenése a pedagógia színterein. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Anna Tímea (2020) Női karakterek, archetípusok a magyar népmesékben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Lászlóné (2020) Tehetségfejlesztési terv a Soproni Széchenyi István Gimnázium számára logikai-matematikai tehetségterületen. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Réka Karolina (2020) A középső gyermek helyzete a családi nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Zsolt (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh-Heves, Júlia (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Némethné Bogdán, Beáta (2020) A zenei nevelés hatása kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Némethné Kirschner, Judit (2020) Autizmus spektrum zavar a korai kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Oláh, Viktória (2020) A gyermekvédelmi észlelő - és jelzőrendszeri tagok együttműködése a Szociális, Család- és Gyermekjóléti Szolgálat Pacsa vonatkozásában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Orbán , Ágnes (2020) Beszédkészségfejlesztés Zalaegerszeg és Molnaszecsőd óvodásai körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ovádi, Ágnes (2020) Az anyanyelv-elsajátítás folyamata, a gyermeki szókincs vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ozsvári, Erika (2020) Az érzelmi intelligencia fejlesztése művészi eszközökkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Palatin, Vivien (2020) Ember és zene - A muzsika társadalomra gyakorolt hatása A szülő és a zene közötti kapcsolat befolyása a gyermek zenei nevelésére otthon és a győri Bartók Óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Palusek, Fanny (2020) Bicske környéki sváb népszokások történelmi áttekintésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Papp, Attila László (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Papp, Katalin (2020) Tehetséggondozás és Autizmus. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Patak, Viktória (2020) Az óvodás gyermekek rajzfejlődésének elemzése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pitó, Erika Ildikó (2020) SZÉKELYKERESZTÚR ÉS KÖRNYÉKE NÉPI HAGYOMÁNYAI, NÉPSZOKÁSAI. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pogonyi, Lea (2020) Állatasszisztált (kutyás) intervenciók az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Polán , Rebeka (2020) Montessori szellemiségű hazai óvodák összehasonlító elemzése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pozsonyi, Alexandra (2020) Úszásoktatás az óvodában. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Presics, Renáta (2020) A gyermekkori idegennyelv-fejlesztés igényrendszere két tapolcai óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Puragi, Szabina (2020) A Waldorf-pedagógia sajátosságai a hagyományos intézményekhez viszonyítva. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Purgel, Nikolett (2020) A Ringató foglalkozások hatása a családon belüli ének-zenei nevelésre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pál, Fanni (2020) AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD MEGALAPOZÁSA AZ ÓVODÁBAN A MOZGÁSOS TEVÉKENYSÉG SZEMPONTJÁBÓL. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pénzes-Ferencz, Evelin (2020) A gyermekbántalmazás felismerésére és megszüntetésére irányuló módszertan a Zala Megyei Gyermekvédelmi Központ és Területi Gyermekvédelmi Szakszolgálat Nevelőszülői Hálózatában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ratuszni, Klaudia (2020) Mesélési szokások a digitalizált világban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ruzsics, Viktória (2020) A nevelőszülőknél nevelkedő gyermekek és a családból érkező gyermekek társas kapcsolatainak összehasonlítása az óvodai közösségben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Rákos, Tímea (2020) A sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelésének helyzete az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Rózsás, Dóra (2020) Egészségmagatartás vizsgálata a Bocföldei Tagóvodában és a Bocföldei Körzeti Általános Iskolában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Salamon, Bernadett (2020) Népi hagyományok és szokások Zalaszentgróton a hagyományápolás tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Schermann , Szófia Eszter (2020) Erdőpedagógiával a környezeti nevelésért az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Scsibrán, Zoltánné (2020) Hagyományőrzés és népi játékok a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sereg, Adrienn (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipos, Júlia (2020) Antropológiai és történeti vizsgálódások az Őrség nyelvi hagyományaiban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipos, Regina (2020) Sajátos nevelési igényű gyermekek az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipos, Virág (2020) Grafikai sorozat készítése, dokumentálása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipőcz, Anna Veronika (2020) A nyelvtanulás igényrendszere a kapuvári óvodákban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipőcz, Vivien (2020) A madárbarát (zöld) óvoda kritériumrendszere. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Solymos, Éva (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Somogyi, Rita (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Soósné Papp, Krisztina (2020) A projektmódszer óvodai alkalmazása - „Az építkezés, a munkagépek világa" című projekt. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Anikó (2020) A TATABÁNYAI EGYESÍTETT BÖLCSŐDÉK SZÉKHELYINTÉZMÉNYE BEMUTATÁSA GYERMEKKOR-, NEVELÉS-, BÖLCSŐDETÖRTÉNET TÜKRÉBEN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Kinga (2020) Az ünnepek megjelenése a gyermekek játékában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Luca (2020) Az óvodapedagógus motivációs lehetőségei a zenei nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Viktória (2020) Egészségmagatartás óvodáskorban A sport hatása a szocializációra, közösségbe való beilleszkedésre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szaksz, Réka (2020) A gyermek szerepe a válásban a szülők szemszögéből. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szemes, Júlia (2020) Konfliktuskezelés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szentkutiné Anderla, Anita (2020) A koragyermekkori zenei nevelés megvalósulása a Tatai, valamint a Tatabányai kistérség néhány bölcsődéjében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szij , Sára Fanni (2020) Német gyermekirodalom az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szilárd, Júlia (2020) Ungarndeutsche in Pusztavám - Geschichte und Gegenwart. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Székely, Martina (2020) Családon belüli erőszak, bántalmazás generatív funkciói. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szücs, Dóra (2020) A gyermekkori személyiség megismerése a mese, a játék és a rajz eszközeivel: A média hatása az óvodáskorú gyerekek személyiségére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szőllősi, Bianka (2020) Népszokások és néphagyományok a Rábaközben, különös tekintettel a csornai Bóbita Óvodára. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Séfer, Vanessa Zsanett (2020) Az óvodáskorú gyermek társas kapcsolatrendszerének vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Takács, Kitti (2020) Várandósság alatti zenehallgatás és hatása kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Takács, Zsuzsanna (2020) Óvodapedagógus szerepe az óvodai úszásoktatás hatékonyságának növelésében. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tamics, Brigitta (2020) A korai idegennyelv-fejlesztéshez kapcsolódó szülői és pedagógusi attitűdök. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Telekesi, Adrienn (2020) Lakóhelyem természeti és épített örökségei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Temlin, Norbert (2020) Pályaorientáció és a katasztrófavédelem. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tréfa, Milán (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth, Cintia (2020) Csecsemő és kisgyermeknevelő-gondozó képzési formák összehasonlítása 2016-2019. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth, Csaba (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth, Katalin (2020) Szakmai identitás vizsgálata a csecsemő - és kisgyermeknevelők körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth-Hódosi, Nóra (2020) Romológia a cigányság társadalmi helyzetének vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóthné Bognár, Zsuzsanna (2020) Kompetencia Alapú Óvodai Nevelés bevezetése és gyakorlati megvalósulása a Zalaszentiváni Füles Mackó Óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóthné Virovec, Mónika (2020) Személyiségfejlesztés zeneterápiával -zenei nevelés 0-3 éves korig-. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tüske, Cecília (2020) A mese hatása a kisgyermekkori fejlődésre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Unger, Vivien Éva (2020) A mese, mint személyiség megismerési eszköz Koragyermekkori személyiségfejlődési konfliktus megoldásának vizsgálata meserajz-módszer alkalmazásával. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vajcs, Vivien (2020) Új fogalmi jelentések képi narratíváinak vizsgálata óvodás korú gyermekek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga, Dóra (2020) Giczy János élete és művészete. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vargáné Hidvéghy, Édua (2020) A játék szerepe az úszásoktatásban. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vargáné Plöchl, Ilona (2020) A hagyomány, a német nyelv érvényesítése az Ágfalvi Szivárvány Mini Bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vas, Judit (2020) Átmeneti nehézségek a bölcsődéből az óvodába lépő gyermek életében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vass, Diána (2020) A család és bölcsőde együttnevelésének vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vaszari, Viktória (2020) Friedrich Fröbel gyermekszemlélete. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Velekei, Balázs (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Verasztó, Zoltán (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vincze, Klaudia Alexandra (2020) Szakmai szocializáció az óvodapedagógusok körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vitek, Luca (2020) Magyar néphagyományok a Felvidéken és azok ápolása a felvidéki magyar óvodákban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Végh, Auróra (2020) Szenvedélybeteg szülők nevelési módszerei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vörös, Eszter (2020) A korai anya-gyermek kapcsolat jelentősége és szerepe. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vörös , Dorina Ágnes (2020) A pedagógus szerepe és jelentősége a kisgyermekek zenei nevelésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zax, Ramóna Rita (2020) „ADJ GYÖKERET!” VASKERESZTES HELYI HAGYOMÁNYAINAK MEGISMERÉSE, ÁTÖRÖKÍTÉSE. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zsadányi-Kozák, Gabriella (2020) A rekreáció és a sport szerepe a mozgáskorlátozott emberek társadalmi integrációjában. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zsebe, Dóra (2020) A családon belüli erőszak, bántalmazás generatív funkciói. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zsöks, Krisztina (2020) Kokas Klára szemléletének alkalmazási lehetőségei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ángyán-Kún, Zsuzsanna (2020) Babaúszás jótékony hatásai az emberi szervezetre. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Árki, Bianka (2020) Óvodából az iskolába - Az iskolakezdés kérdései szülői szemmel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Árti, Milán (2020) Portfólió. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Újvári, Adrienn (2020) A mese, vers, mondóka, képeskönyv szerepe a bölcsődés korú gyermekek életében és fejlődésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
