Friedrich Fröbel gyermekszemlélete

Vaszari, Viktória (2020) Friedrich Fröbel gyermekszemlélete. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Vaszari Viktória - Friedrich Fröbel gyermekszemlélete - Szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Abstract

Szakdolgozatomban Friedrich Fröbel gyermekszemléletét, gyermekfelfogását mutatom be. Fröbel idejében mennyire figyeltek oda a gyermekek fejlesztésére, milyen eszközöket alkalmaztak a gyermekek fejlesztésére. Mi befolyásolta az akkori gyermeknevelést. Azt a pedagógiát, amit Fröbel megfogalmazott, mennyire hasznosítják manapság. Bemutatom, hogy Fröbel pedagógiája mire épült. Adományai mennyiben változtatták meg a gyermeknevelést, a gyermekek fejlődését, és ezekkel az adományokkal, egy új pedagógiai korszakot indított el. Bemutatom Fröbel nézőpontját, amiben a gyerekek a jövőnek számítanak. Fröbel pedagógiája mondhatni a mai pedagógia egyik alappillére. Módszerei a mai napig fellelhetők a pedagógiában. Fröbel nagy hangsúlyt fektetett a játékra, mert tudta, hogy a gyermek a játékkal fejlődik a legjobban. Fröbel pedagógiájának elengedhetetlen része az Isten felé való hit. Egész pedagógiájában megjelenik vallás, az Isten. Fröbel megfogalmazza, hogy a gyermeknek milyen fokozatokon kell keresztül mennie ahhoz, hogy elérje a végső célját, ami az, hogy megértse belső önmagát.

Hungarian Title

Friedrich Fröbel gyermekszemlélete

English Title

Friedrich Fröbel's view of children

Institution

University of Sopron

Faculty

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Institute/Establishment/Department

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Specialization

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis
Depositing User:	Viktória Schramné Vaszari
Date Deposited:	23 Jun 2020 13:51
Last Modified:	15 Sep 2023 08:07
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/6346

Actions (login required)

View Item