A belső vállalati kommunikáció fejlesztési lehetőségei egy multinacionális autóipari vállalatnál

Botos, Melinda (2020) A belső vállalati kommunikáció fejlesztési lehetőségei egy multinacionális autóipari vállalatnál. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Botos Melinda - A belső vállalati kommunikáció fejlesztési lehetőségei egy multinacionális autóipari vállalatnál - dimplomamunka.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Abstract

A kommunikáció fontos szerepet játszik az önkifejezésünkben és önmegvalósításunkban egyaránt, mely nem csak magánéletünkben, de a munka világában is elengedhetetlen. A helyes belső szervezeti kommunikáció és információáramlás stabil alapokat biztosít a szervezetek számára, ám sok hibázási lehetőséget is rejt magában. Kutatásom során a Fehrer Hungária Járműipari Kft. belső vállalati kommunikációs rendszerével kapcsolatos elégedettséget kívántam feltérképezni a munkavállalók körében. Ennek segítségére olyan kérdőívet hoztam létre, melyben skálákat és táblázatokat használtam, melyek kitöltésével a munkavállalók elégedettségük mértékét is tudták jelölni. A kérdőívben megjelenő adatok kiértékelése után hipotéziseimet ellenőriztem. Ezen felül a Fehrer HR vezetőjével készítettem interjút, aki nem csak magyarázatot adott több dologra, de újfajta kommunikációs csatornával kecsegtetett.

Hungarian Title

A belső vállalati kommunikáció fejlesztési lehetőségei egy multinacionális autóipari vállalatnál

English Title

The possibilities of internal organizational communication development in a multinational automotive corporation.

Institution

University of Sopron

Faculty

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Institute/Establishment/Department

BPK - Társadalom-, Szociális és Kommunikációtudományok Intézete

Specialization

BPK - Emberi erőforrás tanácsadó (MA)

Supervisor(s)

Item Type:	Diploma thesis (MA/MSc)
Depositing User:	Melinda Botos
Date Deposited:	22 Jun 2020 14:05
Last Modified:	21 Feb 2023 14:45
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/6435

Actions (login required)

View Item