Óvodáskorú kétnyelvű gyermekek kisebbségi nyelvhasználata az ausztriai Boldogasszonyban

Eidler-Schmidt, Éva (2020) Óvodáskorú kétnyelvű gyermekek kisebbségi nyelvhasználata az ausztriai Boldogasszonyban. BA/BSc, Benedek Elek Faculty of Pedagogy.

PDF A szakdolgozat (feltöltés).pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Abstract

A kutatásom célja, hogy feltárjam a lakóhelyemen, Boldogasszonyban, a vegyes vagy homogén nemzetiségi családban élő gyermekek számának növekedési tendenciáit. Dolgozatomban bemutatom a kétnyelvűség fogalmait (különböző aspektusokból), az egyéni kétnyelvűség megközelítéseit, a kétnyelvűség típusait, a kétnyelvűség családmodelljeit, valamint a kétnyelvűvé válás módjait. Kutatásomban fontos kérdéskör a kétnyelvűség és az identitás kapcsolatának vizsgálata, hogy milyen jelentőséggel bír a nyelv és a nyelvtanulás a szülők életében, változott-e azonsosságtudatuk, mióta nemzetiségi nyelvhasználatukban némiképp korlátozva lettek. A két nyelvet használók esetében fontosnak tartom feltérképezni a családi nyelvhasználati szokásokat, továbbá, hogy feltérképezzem az óvodai intézményes nevelés hogyan reagál a kétnyelvűségből eredő sajátosságokra.

Hungarian Title

Óvodáskorú kétnyelvű gyermekek kisebbségi nyelvhasználata az ausztriai Boldogasszonyban

English Title

Language use of bilingual preschool children in Frauenkirchen, Austria

Institution

University of Sopron

Faculty

Benedek Elek Faculty of Pedagogy

Institute/Establishment/Department

BPK - Társadalom-, Szociális és Kommunikációtudományok Intézete

Specialization

BPK - Német nemzetiségi óvodapedagógus (BA)

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis
Depositing User:	Éva Eidler-Schmidt
Date Deposited:	22 Jun 2020 14:08
Last Modified:	22 Jun 2020 14:08
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/6599

Actions (login required)

View Item