Érzelmi intelligencia fejlesztése művészeti eszközökkel

Cser, Fruzsina (2020) Érzelmi intelligencia fejlesztése művészeti eszközökkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Szakdolgozat_Cser Fruzsina.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (3MB)

Abstract

Szakdolgozatom témájának az érzelmi intelligencia művészeti eszközökkel történő fejlesztését választottam. Arra voltam kíváncsi, hogy a kutatásomban részt vett gyermekekre az általam feltételezett módon van – e hatással az adott zene, ez a hatás a rajzaikon visszatükröződik –e. Dolgozatom első felében arra fektettem nagy hangsúlyt, hogy mi is az az érzelmi intelligencia, milyenek a gyermekek érzelmei óvodáskorban, milyen általános eszközökkel lehet ezt a képességet fejleszteni. A szakdolgozatom második és egyben nagyobbik részében azt taglaltam, hogy a zene által miként fejleszthető a gyermek emocionális intelligenciája és egyéb kompetenciái. Itt kitértem a zeneterápiára, a művészeti nevelés értékközvetítő szerepére, Kodály Zoltán, Kokas Klára, Forrai Katalin szemléletei alapján a zene jelenlétére és hatására a nevelésben és a személyiségfejlődésben. Részleteztem a zene transzferhatását is szót ejtettem a zenei képességek intelligenciára tett hatásáról, valamint kifejtettem az óvodában történő zenei nevelés fontosságát is. A szakirodalmi áttekintés lezárásaként, többnyire Reikort Ildikó nyomán, a zene és az alkotás közötti kapcsolatot vizsgáltam, hiszen saját vizsgálatomban, az általam megfogalmazott és kutatott hipotéziseimnek is ez az alapja. Kutatásomban arra próbáltam rávilágítani, hogy befolyással bír – e a zene a gyermekek hangulatára és ezt a hatást a rajzaikban kifejezésre is juttatják. Sajnálatos módon azt a konklúziót tudom levonni, hogy a gyerekek keveset találkoznak a zenének ezen formájával, és a zenére végzett tevékenységgel, kevés a valódi kapcsolatuk vele. Ebből fakadóan nagyon fontosnak tartom, hogy mind a szülők, mind pedig az óvodapedagógusok is legyenek tisztában azzal, hogy a zenének köszönhetően, milyen nevelői érték van a kezükben, amelyet kamatoztatni tudnak a gyermekek fejlődése érdekében.

Hungarian Title

Érzelmi intelligencia fejlesztése művészeti eszközökkel

English Title

Developing Emotional Intelligence with the Application of Artistic Methods

Institution

University of Sopron

Faculty

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Institute/Establishment/Department

BPK - Művészeti és Sporttudományi Intézet

Specialization

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis
Depositing User:	Fruzsina Cser
Date Deposited:	25 Jun 2020 10:59
Last Modified:	25 Jun 2020 10:59
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/6312

Actions (login required)

View Item