Naturbewusste Erziehung im Kindergarten, Grundsätze und Nachweise in österreichische Referenzen

Bárányné Simon, Dr. Zsuzsa (2020) Naturbewusste Erziehung im Kindergarten, Grundsätze und Nachweise in österreichische Referenzen. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

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Abstract

Am wichtigsten und besten Platz den Kindern ist die Natur. In der Natur können Persönlichkeit, Kreativität und sogar Intelligenz sich besser und schneller entwickeln. Mein Ziel ist es darzustellen wie wichtig sind Natur- und Naturkunde im Leben der Kinder, wie viele Möglichkeiten im Freien sind, und wie wichtig ist, dass die Pädagogin es der Kinder lehrt und zusätzlich Naturliebe und Naturschutz beibringt.

Hungarian Title

Természetközeli nevelés az óvodákban, különös tekintettel az osztrák erdei óvodákra

English Title

Nature-based education in preschools, forest kindergartens in Austria

Institution

University of Sopron

Faculty

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Institute/Establishment/Department

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Specialization

BPK - Német nemzetiségi óvodapedagógus (BA)

Supervisor(s)

Témavezető neve
grading, academic degree, institution
Email
Kollarics, Tímea
adjunktus, PhD.

Item Type: Thesis
Depositing User: Zsuzsa Dr. Bárányné Simon
Date Deposited: 01 Jul 2020 10:33
Last Modified: 03 Mar 2023 10:57
URI: http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/6497

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