| Elfelejtett jelszó |
 |
 | Vissza |
Albert, Zsuzsánna (2020) Az élőszavas mesélés, mint az emberi megismerés és önismeret eszköze. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Arnóczky, Zsófia (2020) Az 1950-es és 1960-as évek szocialista gyermekképének hatása az óvodai mindennapokra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Baki, Bianka (2020) Az Információs és Kommunikációs Technológiák hatása kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bakos, Boglárka (2020) Őszi természeti ünnepek és zöld jeles napok megvalósulása a környezeti nevelés tükrében egy falusi és egy városi óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Balla, Anna (2020) A csákánydoroszlói óvoda múltja és jelene. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Baranyai, Viktória (2020) Kokas Klára szemléletének alkalmazási lehetőségei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bardon, Nikoletta Terézia (2020) Az érzelmi intelligencia fejlesztése művészi eszközökkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Barka-Dancs, Dominika (2020) A válás hatása a személyiségre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Beck, Luca (2020) A piarista rend Magyarországon, a nagykanizsai piarista óvoda. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Belley , Kinga Mariann (2020) Idegennyelv-elsajátítás gyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bencsik, Edit (2020) A KISGYERMEK ÉRZELMI INTELLIGENCIÁJÁNAK FEJLESZTÉSE MESÉVEL. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Berényi , Zsuzsanna (2020) Az óvodás korú gyermek mérési és megfigyelési lehetőségei az óvoda-iskola átmenet megkönnyítése érdekében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bognár, Alexandra (2020) Az óvodáskorú gyermekek meserajzainak elemzése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bontó, Petra (2020) Az óvodapedagógusok szubjektív jólléte és munkával való elégedettsége. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Borda, Georgina (2020) A gyermeki gondolkodás és világkép fejlődése kisgyermek- és óvodás korban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bugyik, Rita (2020) Romológia/A cigányság társadalmi helyzetének vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bánki, Éva Gertrúd (2020) Multikulturális nevelés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Cser, Fruzsina (2020) Érzelmi intelligencia fejlesztése művészeti eszközökkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Cserép, Regina (2020) A gyermekbántalmazás hatása a kisgyermekkora. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Divós, Andrea (2020) Érzelmek felismerésének képessége hangszeres zenetanulás hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dominekné Kerényi, Tünde (2020) A bánfalvi németek hagyományainak ápolása múltban és jelenben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Drexler, Regina (2020) Gyermekvédelem az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dákai, Szabina (2020) Kisgyermekek nevelésével foglalkozó pedagógusok, pedagógusjelöltek egészségmagatartásának vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dékány, Ramóna (2020) A néphagyományok, a népi kultúra szerepe az óvodákban, különös tekintettel az abdai Mézeskalács Körzeti Napközi Otthonos Óvodára és Bölcsődére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Erdősi-Török, Dóra (2020) A pedagógus életpályamodell- A portfóliókészítés tapasztalatai. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fecske, Dóra (2020) Emocionális kompetenciák fejlesztése az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Frigyné Kiss, Éva (2020) Óvodából iskolába - Az átmenet problémáinak vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gaál, Roxána (2020) Szülőföldem népi kultúrája. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Giczi, Rita (2020) Gyermektörténetek az angol és a magyar irodalomban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gillné Balkovics, Fatime (2020) Győrújbarát a néphagyományok tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Győri, Vivien Viktória (2020) Mérföldkövek a multilingvális-multikulturális nevelésben Pápán. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gáti, Nikolett (2020) "Kerek egy esztendő" - énekes népszokások és hagyományok Kópházán. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gősiné Szóka, Zsuzsanna (2020) A bősárkányi Szentháromság templom művészeti értékeinek kutatása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hajdinák, Kitti (2020) Gyermeki konfliktuskezelés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hajdu, Gyöngyi (2020) Gyermekbántalmazás a környezetünkben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Havasi, Hajnalka (2020) Konfliktuskezelés az óvodában - Agresszív gyerekek. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hollósi, Bianka Patricia (2020) Agresszió megjelenése a gyermekrajzokban a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Zsuzsanna (2020) A személyiség megismerésének és fejlesztésének lehetőségei az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Anna Viktória (2020) Nemzeti nevelés az óvodákban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Bernadett (2020) A Bakonyból Németországba kitelepített és Ajkarendeken áttelepített sváb gyermekek intézményes és családi nevelése 1945 és 1948 között. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Krisztina (2020) Az óvodapedagógusok gyermekbántalmazással kapcsolatos ismereteinek felmérése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Szabina (2020) Együtt játszik a család. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Veronika (2020) Zala megye néphagyománya, népi kultúrája, azok tovább örökítése az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Zsófia (2020) Kommunikáció és konfliktuskezelés a szülők és az óvodapedagógusok között. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváthné Szabó , Andrea (2020) A BÁBBOK CSODÁLATOS VILÁGA Bábjátékok és a népi hagyományok kapcsolata a generációk között. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Illés, Csenge Anna (2020) Az egészséges életmód megalapozása egy komplex óvodai nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Illés, Emőke (2020) A beszédtanulás és a médiabefolyás összefüggései. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Jancsek-Szikra, Ágnes (2020) Montessori óvodák Ausztriában - Csendgyakorlatok a Montessori-pedagógiában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Jéger, Mária (2020) Az építő és konstruáló játékok megjelenési formái az óvodai élet mindennapjaiban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kalugyer, Nóra (2020) Az óvodapedagógiai kompetenciák az eltérő fejlődésű gyermekek esetében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kantó, Cintia (2020) A falusi általános iskolák megszűnésének okai Magyarországon: Az Eszteregnyei Suli Harmónia Általános Iskola megszűnése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kardos, Benita Eszter (2020) Gyógytestnevelés és gyógyúszás jelentősége a belgyógyászati betegséggel küzdő óvodáskorú gyermekek esetében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Katona, Eszter (2020) Az óvodáskori szorongás csökkentésének pedagógiai lehetőségei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Katona, Zsófia (2020) A GYERMEKEK HÁZA ALTERNATÍV ALAPOZÓ PROGRAM PEDAGÓGIÁJA-A REFORMPEDAGÓGIAI TÖREKVÉSEKTŐL EGY ALTERNATÍV ISKOLAMODELLIG. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kellvind, Gréta (2020) ÓVODAPEDAGÓGUSOK INTÉZMÉNYEN KÍVÜLI KOMPETENCIAFEJLESZTÉSE- EGY JÓ GYAKORLAT TÜKRÉBEN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss, Andrea (2020) Az egészséges életmód megalapozása az óvodában /Középpontban az óvodai sportolás/. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss, Szabina Éva (2020) Az élőszavas mesélés és a digitális adaptációk hatása az óvodáskorú gyermekek egészséges fejlődésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss, Virág (2020) A gyermekrajzokban megjelenő agresszió, a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss-Kovács, Adrienn (2020) Kora gyermekkori matematikai nevelés, matematikai játékok. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kissné Halmay, Zsuzsanna (2020) Zenei nevelés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kocsis, Bianka (2020) Településszociológia-vidék-és falukutatás. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács, Kata Judit (2020) Gyermekábrázolások. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács, Vivien (2020) Gyógytestnevelés, preventív testnevelés vizsgálata az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács-Szabó, Beatrix (2020) Külső világ tevékeny megismerése környezeti- és matematikai műveltségtartalommal, egy környezettudatos "Zöld Óvodában". BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Koók, Ilona (2020) Az érzelmi intelligencia fejlesztése művészi eszközökkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kreizinger, Dóra (2020) A beszédtanulás és a médiabefolyás összefüggései. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kulcsár, Dorina (2020) Az alkotó képzelet szerepének vizsgálata meserajz elemzéssel óvodáskorú gyermekek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kun, Bernadett (2020) A LÉBÉNYI SZENT JAKAB TEMPLOM ÉS VIZUÁLIS PEDAGÓGIA. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kárpáti, Krisztina (2020) Az óvodához kötődés összehasonlító vizsgálata testvérek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kórász, Enikő (2020) A válás hatása a személyiségre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lekszikov , Dóra (2020) Sajátos nevelési igényű gyermekek integrálása többségi gyermekekkel az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Losonczi, Dorottya (2020) A SZIGETKÖZ TERMÉSZETI ADOTTSÁGAINAK BEMUTATÁSA AZ ÓVODÁS KORÚ GYERMEKEKET NEVELŐ CSALÁDOKNAK. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Magyar, Petra (2020) Óvodáskorú gyermekek gyógytestnevelés helyzetének vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Majthényi, Boglárka (2020) A magyar óvodaügy a világháborúk árnyékában (1918-1945). BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Marton, Réka (2020) Az őrségi növényvilág gyermekszemmel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Maráczi, Nóra (2020) A magyarországi és oroszországi korai idegennyelv-fejlesztés összehasonlítása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Maurer , Ildikó Teréz (2020) A homogén és heterogén óvodai csoportok összehasonlítása az óvoda – iskola átmenet tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Milisitsné Kapitár, Gyöngyi (2020) Szülőföldem népzenéje, népdalai, népi játékai. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Molnár, Anna (2020) Az egészséges életmód megalapozása az óvodai nevelésben a táplálkozás és a mozgásos tevékenység szempontjából. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Molnár Vadkerti, Erika (2020) Kisgyermekkori okoseszköz-használat pro és kontra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Márk-Nemes , Andrea (2020) Környezetvédelmi és erdőpedagógiai törekvések összehasonlítása Észtországban és Magyarországon, különös tekintettel Észtországra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mädl, Petra (2020) A kisgyermekkori angolnyelv-fejlesztés igényrendszere Mosonmagyaróváron. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mészáros, Abigél (2020) A félárva gyermekek családon belüli nevelése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mórocz, Renáta (2020) ÓVODÁN BELÜLI ERŐSZAK EGY ADOTT INTÉZMÉNYBEN AZ ÓVODAPEDAGÓGUSOK ÉS SZÜLŐK FELMÉRÉSE ALAPJÁN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mórocz, Tímea (2020) Matematikai fejlődés és nevelés koragyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Alexandra Kinga (2020) Agresszió megjelenése a gyermekrajzokban a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Gréta (2020) Motívumok, színgazdagság, nemi különbségek megjelenése a gyermekek rajzfejlődésében az óvodáskor végére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Nikolett (2020) A családon belüli erőszak egy esettanulmány tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Norcen, Noémi (2020) A zene hatása a gyermek fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Krisztina Mária (2020) A keresztény szellemiség megjelenése a pedagógia színterein. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Réka Karolina (2020) A középső gyermek helyzete a családi nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Némethné Bogdán, Beáta (2020) A zenei nevelés hatása kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Orbán , Ágnes (2020) Beszédkészségfejlesztés Zalaegerszeg és Molnaszecsőd óvodásai körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ovádi, Ágnes (2020) Az anyanyelv-elsajátítás folyamata, a gyermeki szókincs vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ozsvári, Erika (2020) Az érzelmi intelligencia fejlesztése művészi eszközökkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Palatin, Vivien (2020) Ember és zene - A muzsika társadalomra gyakorolt hatása A szülő és a zene közötti kapcsolat befolyása a gyermek zenei nevelésére otthon és a győri Bartók Óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Palusek, Fanny (2020) Bicske környéki sváb népszokások történelmi áttekintésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Patak, Viktória (2020) Az óvodás gyermekek rajzfejlődésének elemzése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pogonyi, Lea (2020) Állatasszisztált (kutyás) intervenciók az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Polán , Rebeka (2020) Montessori szellemiségű hazai óvodák összehasonlító elemzése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Presics, Renáta (2020) A gyermekkori idegennyelv-fejlesztés igényrendszere két tapolcai óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Puragi, Szabina (2020) A Waldorf-pedagógia sajátosságai a hagyományos intézményekhez viszonyítva. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pál, Fanni (2020) AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD MEGALAPOZÁSA AZ ÓVODÁBAN A MOZGÁSOS TEVÉKENYSÉG SZEMPONTJÁBÓL. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ruzsics, Viktória (2020) A nevelőszülőknél nevelkedő gyermekek és a családból érkező gyermekek társas kapcsolatainak összehasonlítása az óvodai közösségben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Rákos, Tímea (2020) A sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelésének helyzete az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Rózsás, Dóra (2020) Egészségmagatartás vizsgálata a Bocföldei Tagóvodában és a Bocföldei Körzeti Általános Iskolában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Salamon, Bernadett (2020) Népi hagyományok és szokások Zalaszentgróton a hagyományápolás tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Schermann , Szófia Eszter (2020) Erdőpedagógiával a környezeti nevelésért az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipos, Júlia (2020) Antropológiai és történeti vizsgálódások az Őrség nyelvi hagyományaiban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipos, Regina (2020) Sajátos nevelési igényű gyermekek az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipos, Virág (2020) Grafikai sorozat készítése, dokumentálása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipőcz, Anna Veronika (2020) A nyelvtanulás igényrendszere a kapuvári óvodákban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipőcz, Vivien (2020) A madárbarát (zöld) óvoda kritériumrendszere. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Soósné Papp, Krisztina (2020) A projektmódszer óvodai alkalmazása - „Az építkezés, a munkagépek világa" című projekt. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Kinga (2020) Az ünnepek megjelenése a gyermekek játékában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Luca (2020) Az óvodapedagógus motivációs lehetőségei a zenei nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Viktória (2020) Egészségmagatartás óvodáskorban A sport hatása a szocializációra, közösségbe való beilleszkedésre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szaksz, Réka (2020) A gyermek szerepe a válásban a szülők szemszögéből. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szemes, Júlia (2020) Konfliktuskezelés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Székely, Martina (2020) Családon belüli erőszak, bántalmazás generatív funkciói. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szücs, Dóra (2020) A gyermekkori személyiség megismerése a mese, a játék és a rajz eszközeivel: A média hatása az óvodáskorú gyerekek személyiségére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szőllősi, Bianka (2020) Népszokások és néphagyományok a Rábaközben, különös tekintettel a csornai Bóbita Óvodára. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Séfer, Vanessa Zsanett (2020) Az óvodáskorú gyermek társas kapcsolatrendszerének vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tamics, Brigitta (2020) A korai idegennyelv-fejlesztéshez kapcsolódó szülői és pedagógusi attitűdök. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóthné Bognár, Zsuzsanna (2020) Kompetencia Alapú Óvodai Nevelés bevezetése és gyakorlati megvalósulása a Zalaszentiváni Füles Mackó Óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Unger, Vivien Éva (2020) A mese, mint személyiség megismerési eszköz Koragyermekkori személyiségfejlődési konfliktus megoldásának vizsgálata meserajz-módszer alkalmazásával. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vajcs, Vivien (2020) Új fogalmi jelentések képi narratíváinak vizsgálata óvodás korú gyermekek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga, Dóra (2020) Giczy János élete és művészete. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vaszari, Viktória (2020) Friedrich Fröbel gyermekszemlélete. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vincze, Klaudia Alexandra (2020) Szakmai szocializáció az óvodapedagógusok körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vitek, Luca (2020) Magyar néphagyományok a Felvidéken és azok ápolása a felvidéki magyar óvodákban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Végh, Auróra (2020) Szenvedélybeteg szülők nevelési módszerei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vörös, Eszter (2020) A korai anya-gyermek kapcsolat jelentősége és szerepe. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zax, Ramóna Rita (2020) „ADJ GYÖKERET!” VASKERESZTES HELYI HAGYOMÁNYAINAK MEGISMERÉSE, ÁTÖRÖKÍTÉSE. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zsöks, Krisztina (2020) Kokas Klára szemléletének alkalmazási lehetőségei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Árki, Bianka (2020) Óvodából az iskolába - Az iskolakezdés kérdései szülői szemmel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
