Eltérő fejlődésű kisgyermekek fejlesztési lehetőségei

Halászné Marton, Julianna (2021) Eltérő fejlődésű kisgyermekek fejlesztési lehetőségei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF halászné marton julianna eltérő fejlődésű kisgyermekek fejlesztési lehetőségei.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (2MB)

Absztrakt (kivonat)

Ez a dolgozat az eltérő fejlődésű gyermekek, konkrétabban a sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztésének, óvodai nevelésének lehetőségeivel foglalkozik. A dolgozat szakirodalmi részében a sajátos nevelési igény, az integráció, szegregáció, inklúzió, korai fejlesztés fogalmát járom körbe többek között. Szakdolgozatom fő célja az, hogy kutassam a sajátos nevelési igényű kisgyermekek fejlesztési lehetőségeit, az óvodai integráció folyamatát, valamint a szülők és az óvodapedagógusok tapasztalatai alapján bemutassam a felmerülő hiányosságokat, meg nem oldott problémákat a gyermekek fejlesztését, nevelését illetően. Kutatásomhoz kvalitatív és kvantitatív módszereket is alkalmaztam. Két kérdőíves felmérést végeztem, egyet óvodáskorú gyermekek szüleivel, egyet óvodapedagógusokkal. Ezen kívül esettanulmányokat is készítettem, melyeken keresztül három sajátos nevelési igényű gyermeket mutatok be, akik közül egy integráltan, egy szegregáltan és egy pedig korai fejlesztésen keresztül teljesíti óvodakötelezettségét. Ezek a tanulmányok nem támasztották alá a hipotéziseimet. Kérdőíves kutatásom során viszont mindkét hipotézisem helytállónak bizonyult. Kutatásom végső következtetése az, hogy hazánkban egyre nagyobb a szakember és eszközhiány, ami miatt sokan maradnak megfelelő fejlesztés nélkül. Úgy gondolom, hogy az integrációs pedagógiai rendszer további fejlesztésével változhat a helyzet.

Magyar cím

Eltérő fejlődésű kisgyermekek fejlesztési lehetőségei

Angol cím

Therapeutic opportunities of children with special educational needs

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Julianna Halászné Marton
Dátum:	22 Jún 2021 09:51
Utolsó módosítás:	22 Szep 2023 06:53
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/7629

Actions (login required)

Tétel nézet