Az óvodapedagógus motivációs lehetőségei a zenei nevelésben

Szabó, Luca (2020) Az óvodapedagógus motivációs lehetőségei a zenei nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (545kB)

Absztrakt (kivonat)

A szakdolgozatomban tanulmányozom az óvodai zenei nevelés történelmi változásait az első magyarországi óvoda megnyitásától egészen napjainkig, hogy az óvodapedagógusok milyen motivációs lehetőségekkel bírtak akkor, illetve most. Továbbá tanulmányozok olyan alternatív továbbképzéseket, módszertani programokat is, melyek a Kodály Zoltán által megfogalmazott alapelveken nyugszanak, de mégis új motivációs eszköztárt adnak a pedagógusok kezébe. Kutatásomban az óvodapedagógus zenei nevelési szokásait elemzem. Tanulmányozom eszköz használati szokásaikat, a motivációról alkotott véleményüket, illetve tapasztalatukat is. A megkérdezett pedagógusokat két csoportra osztottam. Akik intenzíven foglalkoznak a zenei neveléssel a csoportjukban, illetve akik az előírt, általános szinten. A két csoport válaszait és véleményét külön elemzem és összehasonlítom azokat.

Magyar cím

Az óvodapedagógus motivációs lehetőségei a zenei nevelésben

Angol cím

Motivational opportunities of kindergarten teacher in music education

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Művészeti és Sporttudományi Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Helyi kari azonosító

FI 21 120

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Luca Szabó
Dátum:	25 Jún 2020 11:16
Utolsó módosítás:	25 Jún 2020 11:16
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/6377

Actions (login required)

Tétel nézet