Lombok mögött a világ

Martonné Simon, Dóra (2026) Lombok mögött a világ. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF MartonneSimonDora-Lombok_mogott_a_vilag-szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

A dolgozat a Fizikatúra pedagógiai jelentőségét vizsgálja mint olyan élményalapú tanulási formát, amely erdei környezetben, az erdőhöz kapcsolódó tematikára építve valósul meg. Célja annak feltárása, hogy a természetes tanulási térben megvalósuló fizikaoktatás miként járul hozzá a tanulók természettudományos kompetenciáinak, problémamegoldó gondolkodásának és együttműködési készségeinek fejlődéséhez. Az elméleti háttér a kooperatív tanulás, a kompetenciaalapú oktatás, az élménypedagógia és a tapasztalati tanulás modelljére épül. A kutatás kvalitatív módszerekkel, megfigyelések és feladatelemzés segítségével vizsgálja a Fizikatúra erdei helyszínen megvalósuló feladatait. Az eredmények alapján a fizikatúra hatékonyan növeli a tanulók motivációját, elősegíti az ismeretek gyakorlati alkalmazását, valamint támogatja a természettudományokhoz való pozitív viszony kialakulását.

Magyar cím

Lombok mögött a világ

Angol cím

The world behind the leaves

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Erdőpedagógia szakterületen pedagógus szakvizsgára felkészítő szakvizsga

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Dóra Martonné Simon
Dátum:	27 Aug 2026 15:20
Utolsó módosítás:	27 Aug 2026 15:20
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16814

Actions (login required)

Tétel nézet