Természettel vagy nélküle? Az óvodapedagógus hallgatók természethez való viszonyulásának, kapcsolatának vizsgálata

Bagó, Csenge Mária (2026) Természettel vagy nélküle? Az óvodapedagógus hallgatók természethez való viszonyulásának, kapcsolatának vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Bagó Csenge Mária - Természettel vagy nélküle Az óvodapedagógus hallgatók természethez való viszonyulásának, kapcsolatának vizsgálata - szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (861kB)

Absztrakt (kivonat)

A mai kor embere egyre kevesebb időt tölt a természetben. Az urbanizáció és a digitalizáció következtében elveszítjük a kapcsolatunkat a természettel, ami testi, lelki és szellemi problémák kialakulásához vezet. Ha azonban kimegyünk a természetbe, azzal megelőzhetjük a természethiány kialakulását, és kezelhetjük a már kialakult tüneteket is. Kutatásom célja, hogy megvizsgáljam a Z generáció, azon belül is az nappali tagozatos óvodapedagógus hallgatók természethez való viszonyulását. Szerettem volna kideríteni, hogy vajon mennyi időt töltenek a természetben, mit csinálnak ott, és magukkal viszik- e a telefonjukat. Az is szerepelt a céljaim között, hogy kiderítsem, vajon megjelennek- e rajtuk a természethiány jelei, és hogy a természetben töltött idő milyen hatással van rájuk. A kutatás eredményei nagyon pozitívak lettek. A hallgatók szeretnek a természetben lenni, fontosnak tartják, hogy kimenjenek. Nagyjából heti rendszerességgel járnak ki a természetbe, hiszen a legtöbben elérhető távolságon belül élnek tőle. A Z generációra jellemző, hogy mindenhova magukkal viszik a telefonjukat. Ez még a természetben töltött időnél is megfigyelhető, szinte mindenki magával viszi a telefonját a szabadba. Ugyanakkor az eredmények azt bizonyítják, hogy ilyenkor a természet megörökítésére, felfedezésére, megismerésére használják. A kutatásból kiderült az is, hogy a hallgatókon megjelennek a természethiány jelei, viszont a tünetek észrevehetően javulnak a szabadban végzett tevékenységek során.

Magyar cím

Természettel vagy nélküle? Az óvodapedagógus hallgatók természethez való viszonyulásának, kapcsolatának vizsgálata

Angol cím

With or Without Nature? An Examination of Preschool Teacher Trainees’ Attitudes Toward and Relationship with Nature

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Csenge Mária Bagó
Dátum:	27 Aug 2026 15:19
Utolsó módosítás:	27 Aug 2026 15:19
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16796

Actions (login required)

Tétel nézet