Pető, Stella (2026) A kisgyermekes családok szerepe a modern társadalomban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
|
PDF
Peto Stella_ZO6LU3_ÓvodapedagógusBA_Szakdolgozat_2026.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB) |
Absztrakt (kivonat)
A szakdolgozat témája a kisgyermekes családok szerepének vizsgálata a modern társadalomban, különös tekintettel a gyermeknevelésre és az óvoda–család kapcsolatára. A dolgozat célja, hogy megismerjük a társadalmi változások milyen hatással vannak a család működésére, a szülői szerepekre és a nevelési gyakorlatokra. Az elméleti rész bemutatja a család fogalmát, funkcióit, történeti átalakulását, valamint a szocializációban betöltött szerepét. A kutatás empirikus módszerrel, kérdőíves adatgyűjtéssel valósult meg, amelyben 52 kisgyermekes szülő vett részt online formában. A vizsgálat a szülők nevelési attitűdjeire, a családi szerepmegosztásra, valamint a munka és a magánélet összehangolásának nehézségeire irányult. Az eredmények alapján a szülők többsége a családot tekinti a gyermeknevelés elsődleges színterének, ugyanakkor fontosnak tartják az óvoda támogató szerepét is. A kutatás rámutatott arra, hogy a szülők jelentős része kihívásként éli meg az időhiányt és a digitális eszközök használatának szabályozását. Megfigyelhető az apák növekvő részvétele a gyermeknevelésben, valamint a családi szerepek átalakulása. Az óvodapedagógusok számára kiemelten fontos a családi háttér ismerete és a szülőkkel való partneri együttműködés kialakítása a gyermek harmonikus fejlődése érdekében.
Magyar cím
A kisgyermekes családok szerepe a modern társadalomban
Angol cím
The Role of Families with Young Children in Modern Society
Intézmény
Soproni Egyetem
Kar
Tanszékcsoport/intézet
BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet
Szak
Témavezető(k)
| Mű típusa: | Szakdolgozat |
|---|---|
| Felhasználói azonosító szám (ID): | Stella Pető |
| Dátum: | 03 Júl 2026 08:12 |
| Utolsó módosítás: | 03 Júl 2026 08:12 |
| URI: | http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16701 |
Actions (login required)
![]() |
Tétel nézet |

