Generációs különbségek okozta nehézségek a médiakommunikációs és szóvivői gyakorlatban

Ringwald, dr Zoltán (2025) Generációs különbségek okozta nehézségek a médiakommunikációs és szóvivői gyakorlatban. Egyéb, Lámfalussy Sándor Közgazdaságtudományi Kar (volt Közgazdaságtudományi Kar).

PDF Szakdolgozat Ringwald.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Dolgozatomban az irodalom áttekintése során bemutatóm, a generációk főbb jellegzetességeit, a generációk közötti kommunikáció nehézségeinek vélelmezett okait. Kiemelten foglalkozom azzal, hogy az archaikus társadalmak fejlődése során kialakult tulajdonságok, mint a szabálykövetés, az alárendeltség, a mímelés és az imitáció képessége, a másodlagos reprezentációk és az elmeteória kialakulása milyen magyarázatot adhatnak a generáció közötti kommunikáció problémáira. Igyekszem körbejárni az egészség fogalmával, illetve az egészségügyi ellátással kapcsolatos generációs különbségeket. Ezután kvalitatív módszertani megközelítéssel készült kutatás során, félig strukturált mélyinterjúk alkalmazásával a gyermekek egészséggel kapcsolatos kommunikációs tapasztalatait térképezem fel. A vizsgálat középpontjában az állt, hogy a 12–18 évesek milyen ismeretekkel rendelkeznek az egészség témájában, milyen kommunikációs mintázatok mentén beszélnek róla, és milyen forrásokból szerzik az információikat, miként döntenek arról, hogy egy adott egészségügyi információ hitelesnek tekinthető-e, mik a tapasztalataik az egészségügyi szakemberekkel történő kommunikációról, mennyire érzik azt hitelesnek, megbízhatónak, befogadhatónak. A kutatás egyik kiemelt célja annak feltárása, hogy milyen típusú kommunikációs csatornákon keresztül lehet leghatékonyabban elérni ezt a korosztályt egészséggel kapcsolatos üzenetekkel. A vizsgálat kimutatta, hogy a kortárscsoportokon belüli kommunikáció legfontosabb csatornája az Instagram, míg a szülőkkel és tanárokkal való kapcsolattartás elsősorban Messengeren történik. A hitelesség megítélése nem szakmai, hanem stílusbeli, vizuális és közösségi alapon történik, a példaképek (szülők, edzők, influenszerek) általában általános hitelességgel bírnak, függetlenül attól, hogy az adott témában valóban jártasak-e. Az egészség fogalmát a fiatalok többsége fizikai állapotként értelmezi és bár az egészségtudatos gondolkodás jelei már megfigyelhetők, de ezek még nem rendszerezettek. Kevés fiatal keres önállóan információt vagy von le következtetéseket személyes tapasztalatai alapján. Az egészségügyi ellátásról alkotott fogalmaik főleg a saját tapasztalataikon alapulnak és bár az orvosi találkozásokat általában pozitívan élik meg, csak passzív befogadók maradnak ezekben a helyzetekben. Az egészségfogalom összességében kevéssé strukturált, és hiányzik az átfogó ismeret az ellátás rendszeréről, a prevenció szerepéről, vagy az egészségi állapot hosszú távú fenntartásának lehetőségeiről. A kutatás alapján megállapítható, hogy a fiatalok információszerzése nem forráskritikai alapon, hanem érzelmi és közösségi viszonyulások mentén zajlik. Az egészséghez való viszony gyakran ösztönös és nem tudatos, ugyanakkor nyitottság és érdeklődés is megfigyelhető. Egészségügyi szakemberként fontosnak tartom a hiteles, megbízható információk átadását, ezért fontos volt számomra feltérképezni, hogy a 12-18 éves korosztály hogyan szerez egészségügyi információt, milyen forrásokat tart megbízhatónak, és hogyan különíti el a hiteles tartalmakat a félrevezetőktől.

Magyar cím

Generációs különbségek okozta nehézségek a médiakommunikációs és szóvivői gyakorlatban

Angol cím

Generational differences and their challenges in media communication and spokesperson practice

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Lámfalussy Sándor Közgazdaságtudományi Kar (volt Közgazdaságtudományi Kar)

Tanszékcsoport/intézet

LKK - Közgazdasági és Nemzetközi Kapcsolatok Intézet

Szak

LKK - Egészségügyi szóvivő és kommunikációs szakirányú továbbképzés (PG)

Témavezető(k)

Helyi kari azonosító

KSZ-25/02

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	dr Zoltán Ringwald
Dátum:	25 Jún 2025 14:09
Utolsó módosítás:	25 Jún 2025 14:09
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/15287

Actions (login required)

Tétel nézet