Digitális alkalmazások használata a családban

Varga, Veronika Zsófia (2025) Digitális alkalmazások használata a családban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Diplomamunka_Varga Veronika Zsófia_RZZ108.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Mindennapjainkban a digitalizáció fontos szerepet játszik, amely alapjaiban formálja át az élet számos területét, mint például a gyermeknevelés, a tanulás és a szabadidő eltöltésének módja. A digitális eszközök – köztük a táblagépek, okostelefonok – egyre fiatalabb korban jelennek meg a gyermekek életében, és mindennapos használatuk mára már természetes részévé vált a családi környezetnek. Azonban ezek az új lehetőségek, kihívás elé állítják a szülőket és a pedagógusokat egyaránt, mivel a nem megfelelő módon használt digitális alkalmazások akár negatív hatásokkal is járhatnak, míg a megfelelő módon használt lehetőségek támogathatják is a gyermekek fejlődését, kreativitását. Kutatásom céljaként azt tűztem ki, hogy kiderítsem milyen alkalmazásokat és milyen mértékben engednek használni a szülők az óvodáskorú gyermekeiknek, valamint annak megfigyelését, hogy a digitális alkalmazások használatának milyen következményei lehetnek. A kutatásommal remélhetőleg hozzá segíthetem, a szülőket is ahhoz, hogy megfelelően korlátozzák, gyermekeik digitális eszközhasználatát, valamint szeretnék rávilágítani arra, hogy milyen fontos, hogy megfelelően tudják használni a legkisebbek is a digitális alkalmazásokat.

Magyar cím

Digitális alkalmazások használata a családban

Angol cím

Using digital applications in the family

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Helyi kari azonosító

RZZ108

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Veronika Zsófia Varga
Dátum:	23 Jún 2025 11:52
Utolsó módosítás:	23 Jún 2025 11:52
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/15065

Actions (login required)

Tétel nézet