Sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztése állat asszisztált terápia segítségével

Tihanyi, Tamara (2025) Sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztése állat asszisztált terápia segítségével. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Tihanyi Tamara_Szakdolgozat_2025.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Szakdolgozatom célja, hogy feltárjam az állat asszisztált terápia hatását, a sajátos nevelési igényű gyermekek fejlődésére, kiemelt figyelmet fordítva a kutyák és a lovak bevonásával a foglalkozásokra. Kutatásom, strukturált interjúk segítségével, kvalitatív módszerrel készült, amely során gyógypedagógus szakembereket kérdeztem a terápiás foglalkozásokon szerzett tapasztalataikról. Az eredmények azt mutatják, hogy az állatok puszta jelenléte és interakciója a foglalkozások során, számos területen pozitív hatást gyakorol az sajátos nevelési igényű gyermekekre. Ezáltal fejlődik az önbizalmuk, csökken a szorongás érzése, valamint együttműködési készségükre is pozitív hatással van. A lovas terápia, azon belül is a gyógypedagógiai lovaglás során, fejlődik a mozgáskoordinációjuk. Azonban szorongásos és viselkedésbeli problémák esetén működik a leghatékonyabban a kutyával és a lovakkal végzett terápia. Diplomamunkámban hangsúlyozom, hogy az állat asszisztált terápiák kiválóan alkalmazhatóak minden óratípusban a hagyományos fejlesztő módszerek mellett.

Magyar cím

Sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztése állat asszisztált terápia segítségével

Angol cím

Development of children with special educational needs through animal-assisted therapy

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Gyógypedagógia (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Tamara Tihanyi
Dátum:	23 Jún 2025 12:19
Utolsó módosítás:	23 Jún 2025 12:19
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/14934

Actions (login required)

Tétel nézet