KÖRNYEZETI NEVELÉS-ERDŐPEDAGÓGIA 10-14 ÉVES KORBAN

Iker, Dominika (2025) KÖRNYEZETI NEVELÉS-ERDŐPEDAGÓGIA 10-14 ÉVES KORBAN. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF SZAKDOLGOZAT_Iker Dominika_TYQ97H_KÖRNYEZETI NEVELÉS-ERDŐPEDAGÓGIA 10-14 ÉVES KORBAN.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

A szakdolgozat célja a környezeti nevelés és azon belül az erdőpedagógia szerepének vizsgálata a 10–14 éves tanulók körében. A kutatás arra kereste a választ, hogy miként hat a természetben szerzett közvetlen élmény a környezeti attitűdök és a természethez fűződő személyes kapcsolat kialakulására. A dolgozat kvalitatív és kvantitatív módszereket – kérdőíves felmérést és pedagógusinterjúkat – alkalmazva térképezi fel a tanulók természetjárási szokásait, motivációit, valamint a digitalizáció hatásait. Az eredmények azt mutatják, hogy az élményalapú, közösségi tanulásban gazdag programok – különösen az erdőpedagógiai foglalkozások – jelentős mértékben hozzájárulhatnak a fenntarthatóság iránti elköteleződés kialakulásához. A dolgozat gyakorlati javaslatokat is tartalmaz a természetközeli nevelési programok fejlesztésére, kiemelve a pedagógusi attitűdök és a családi háttér szerepét. A „MenőMenet” programterv példája rávilágít arra, hogyan lehet a természethez való kapcsolatot élményszerűen és tartósan megerősíteni a serdülőkorúak körében.

Magyar cím

KÖRNYEZETI NEVELÉS-ERDŐPEDAGÓGIA 10-14 ÉVES KORBAN

Angol cím

ENVIRONMENTAL EDUCATION-FOREST PEDAGOGY AT THE AGE OF 10-14

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

NEM RÉSZLETEZETT

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Dominika Iker
Dátum:	23 Jún 2025 11:58
Utolsó módosítás:	23 Jún 2025 11:58
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/14847

Actions (login required)

Tétel nézet