Művészeti nevelés az óvodában, történeti áttekintéssel

Pálma, Kinga (2024) Művészeti nevelés az óvodában, történeti áttekintéssel. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Pálma Kinga Szakdolgozat 2024.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Mennyire aktuális Nagy Jenőné nevelés a művészetek eszközeivel alternatív programja? Diplomamunkám bemutatja a program főbb jellemzőit és arra keresi a választ, hogy a felgyorsult mindennapokban nevelkedő óvodásoknak megfelelő-e ez a program, állít-e nehézségeket az óvodapedagógusoknak a megvalósítása, kapnak-e a gyerekek valamilyen pluszt a programmal. A kérdés megválaszolására interjút készítettem három óvodapedagógussal, akik szorosan kötődnek a program megvalósításához az óvodában a kezdetektől. Az interjúk és a saját tapasztalatai, alapján okokat, érveket, ellenérveket mutatok de a programmal kapcsolatban. A konklúzióm szerint a nevelés a művészetek eszközeivel igenis megállja napjainkban a helyét. A gyerekek igénylik – egyre jobban – a figyelmet, a szeretetet és erre a mikrocsoportos tevékenységek nagyon jó helyet és teret biztosítanak.

Magyar cím

Művészeti nevelés az óvodában, történeti áttekintéssel

Angol cím

Art curriculum in the kindergarten, with historical overview

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Neveléstudomány (MA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Diplomadolgozat (MA/MSc)
Felhasználói azonosító szám (ID):	Kinga Pálma
Dátum:	17 Szep 2024 08:47
Utolsó módosítás:	17 Szep 2024 08:47
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/12667

Actions (login required)

Tétel nézet