Nusal, Ágnes (2010) Az angol nyelv elsajátításának előnyei és problémái a korai gyermekkorban: kétnyelvűség otthon és az óvodában. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
![[thumbnail of Záródolgozat-végleges.doc]](http://diploma.uni-sopron.hu/style/images/fileicons/application_msword.png) |
Microsoft Word
Záródolgozat-végleges.doc Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (427kB) |
Intézmény
Soproni Egyetem
Kar
Tanszékcsoport/intézet
BPK - Társadalom-, Szociális és Kommunikációtudományok Intézete
Szak
BPK - Óvodáskori magyar-angol kétnyelvűség (SZT)
Témavezető(k)
Témavezető neve
Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
Email
Kitzinger, Arianna
NEM RÉSZLETEZETT
NEM RÉSZLETEZETT
Helyi kari azonosító
14514
| Mű típusa: | Záródolgozat |
|---|---|
| Felhasználói azonosító szám (ID): | Enikő Pongrácz |
| Dátum: | 06 Júl 2023 07:17 |
| Utolsó módosítás: | 06 Júl 2023 07:17 |
| URI: | http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/11633 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
