A fejlesztőpedagógus szerepe, a gyengéd óvoda-iskola átmenet megteremtésében

Kungli, Péter Istvánné (2023) A fejlesztőpedagógus szerepe, a gyengéd óvoda-iskola átmenet megteremtésében. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF szakdolgozat_kunglipéteristvánné_J92ZI0.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Szakdolgozatom írásával arra vállalkoztam, hogy megvizsgáljam az gyengéd óvoda-iskola átmenet megteremtésének nehézségeit. Széles körben folytattam mennyiségi adatgyűjtést. A vizsgálati célpopuláció, az óvodapedagógusok és fejlesztőpedagógusok voltak. Kérdőíves vizsgálatot használtam. A kutatásom eredménye alátámasztotta a hipotézisem, melyben azt fogalmaztam meg, hogy az óvoda-iskola átmenet zökkenőmentességének kialakításában nagy segítséget adhat a fejlesztőpedagógus munkája az óvodáskorú gyermeknél, mint prevenciós, mint korrekciós fejlesztés gyakorlati formáinak alkalmazásával. Beigazolódott az az állításom, hogy az óvodában, külön helyiségben való egyéni fejlesztés, hatékonyabb, mint a csoportban, a többi gyermek között. Kutatásom szerint, megdőlt az a feltevésem, miszerint, az óvodák többsége nem rendelkezik a külön helységben való egyéni fejlesztéshez szükséges tárgyi és személyi feltétellel. Igaz, hogy ennek a kutatásnak az eredményei azt tükrözik, hogy nagy részben a feltételek adottak, mégis azt gondolom, hogy akkor lehetnénk elégedettek, ha ez az óvodák 100%-ban megoldott lehetne, és ez által minden gyermek a legoptimálisabb fejlesztésben részesülhetne.

Magyar cím

A fejlesztőpedagógus szerepe, a gyengéd óvoda-iskola átmenet megteremtésében

Angol cím

The role of the teacher for children with special needs, creating a soft transition between nursery and school

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Fejlesztőpedagógia (PSZV)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Péter Istvánné Kungli
Dátum:	25 Júl 2023 09:06
Utolsó módosítás:	25 Júl 2023 09:06
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/10416

Actions (login required)

Tétel nézet