Gyógypedagógiai integráció vagy szegregáció a nevelés-oktatási folyamatokban (korai fejlesztés, óvodai, iskolai színtér). (Tóth Antal Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Kollégium, Egységes Módszertani Intézet és Pedagógiai

Csalló, Erika (2007) Gyógypedagógiai integráció vagy szegregáció a nevelés-oktatási folyamatokban (korai fejlesztés, óvodai, iskolai színtér). (Tóth Antal Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Kollégium, Egységes Módszertani Intézet és Pedagógiai. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Csalló Erika.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Intézmény

Nyugat-magyarországi Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Szociálpedagógia (BA)

Témavezető(k)

Helyi kari azonosító

13331

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Enikő Pongrácz
Dátum:	19 Máj 2025 09:22
Utolsó módosítás:	19 Máj 2025 09:22
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/15460

Actions (login required)

Tétel nézet