Autizmus spektrum zavarral élő gyermekek integrálása többségi gyermekekkel az óvodában

Harmados, Zsófia (2022) Autizmus spektrum zavarral élő gyermekek integrálása többségi gyermekekkel az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Harmados Zsófia- Autizmus spektrum zavarral élő gyermekek integrálása többségi gyermekekkel az óvodában.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (762kB)

Absztrakt (kivonat)

Szakdolgozatomban az autizmus spektrumzavar rövid történeti áttekintése és a hozzá kapcsolódó fogalmak tisztázása után, kitérek a kialakulásának az okára. A diagnosztikus folyamat leírása után szakirodalmak segítségével és fogalmak magyarázatával szeretném ismertetni az autizmus spektrumzavarral élő gyermekek óvodai integrációját. A dolgozat további részében egy óvodás korú autista gyermek megfigyelésének az eredményeit, tapasztalatait részletezem. Végül a szakirodalmakban leírtak és a megfigyeléseim összehasonlítása után a jövőbeni feladatokra, lehetőségekre, változtatásokra szeretném felhívni a figyelmet. A megfigyelésem tapasztalataiból azt a következtetést tudtam levonni, sajnos az intézmények gyakran nem ismerik a megfelelő megoldásokat az autizmussal élők integrálására. Úgy gondolom, hogy a téma feldolgozásával sikerült kicsit jobban megismerni az autizmussal élők világát. Az ismereteimet, tapasztalataimat a későbbiekben is hasznosítani tudom majd.

Magyar cím

Autizmus spektrum zavarral élő gyermekek integrálása többségi gyermekekkel az óvodában

Angol cím

Integration of children with autism spectrum disorder in kindergartens

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Német nemzetiségi óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Zsófia Harmados
Dátum:	24 Okt 2022 07:08
Utolsó módosítás:	21 Szep 2023 10:30
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/8979

Actions (login required)

Tétel nézet