Kora kisgyermekkori matematikai nevelés

Fördős, Viktória (2022) Kora kisgyermekkori matematikai nevelés. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF szakdolgozat_fördősviktória_etd9xi.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

A szakdolgozatom a „Kora kisgyermekkori matematikai nevelés” címet viseli. Azért ezt a témát választottam, mert közel áll a szívemhez a matematika. A dolgozatom elméleti részében a matematikai fejlődést mutatom be a kora gyermekkorban. A dolgozatomban írtam a matematikai nevelés múltjáról, valamint a csecsemőkori, kisgyermekkori és az óvodáskori matematika. A kutatásom célja az volt, hogy a jelenleg is dolgozó csecsemő- és kisgyermeknevelők, valamint gondozók, mennyire jártasak a matematikai nevelésben, hogy egyáltalán fontosnak és szükségesnek tartják-e vagy sem. A kutatásomat elektronikus kérdőív formájában végeztem el, és a közösségi média felületén osztottam meg. Nem voltak előre eltervezet hipotéziseim. A kutatásom során a kapott válaszok alapján megállapítottam, hogy a csecsemő- és kisgyermeknevelők többsége szerint fontos már a kisgyermekkorban elkezdeni a matematikai nevelést, de inkább csak a gyermek egy éves korától.

Magyar cím

Kora kisgyermekkori matematikai nevelés

Angol cím

Early childhood mathematics education

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Csecsemő- és kisgyermeknevelő (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Viktória Fördős
Dátum:	24 Okt 2022 07:08
Utolsó módosítás:	06 Már 2023 07:44
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/8954

Actions (login required)

Tétel nézet