A népi játék hiánypótló szerepe a pedagógiában

Csillagné Bíró, Dr. Katalin (2022) A népi játék hiánypótló szerepe a pedagógiában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Szakdolgozat Dr. Csillagné Bíró Katalin J3A7I9 A NÉPI JÁTÉK HIÁNYPÓTLÓ SZEREPE A PEDAGÓGIÁBAN.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (974kB)

Absztrakt (kivonat)

„A népi játékokat sokan tekintik a hagyomány poros, elavult, ma már használhatatlan részének, amelyet csak a hagyományőrzés iránti lelkesedésből őriznek néhányan. Pedig ez nem így van, a népi játék ma is lehetőségeket nyújt (hatna) az óvodás és iskolás gyerekek fejlesztésére, csak kevesen ismerik a játékanyagot is, a lehetőségeket is: ezért aztán a pedagógusok azon törik a fejüket, hogy hogyan fejlesszék a gyerekeket, pedig arra a lehetőség már régen megvan” (Lázár, 2017,1.o.). Ha játékosan, humorosan cselekedtetve, érdeklődésüket folyamatosan ébren tartva próbáljuk a gyermekeket tanítani, önmagunknak is örömet szerezhetünk, nem csak a gyermekeknek. Azt gondolom, lassan eljön az ideje annak, hogy ne csak mi - a témával foglalkozók - lássuk meg a játék, a népi játék adta csodás lehetőséget, hanem a társadalom nagy része betekintést nyerhessen e tudományágba, és abba, hogy milyen fontos az egyén közösségformáló szerepe. Szakdolgozatomban arra törekszem, hogy egy olyan eszköztár alapjait teremtsem meg, egy olyan rendszerezést alkossak, ami a népi játékok használatát könnyebben elérhetővé teszi az óvodapedagógusok számára. Az óvodapedagógusok nagyáltalánosságban az évkör ünnepeihez választanak népi játékokat, vagy az ének-zene kezdeményezések részeként alkalmazzák főként az énekes körjátékokat, elhanyagolva a népi játékok fejlesztő hatását, akár mozgás vagy egyéb műveltségterületek tekintetében. Célom, hogy a népi játékok kiemelt szerepet töltsenek be a komplex fejlesztő hatásuk kihangsúlyozásával, műveltségterületekhez rendelve.

Magyar cím

A népi játék hiánypótló szerepe a pedagógiában

Angol cím

The supplemetory role of folk game in pedagogy

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Művészeti és Sporttudományi Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	dr. Katalin Csillagné Bíró
Dátum:	25 Okt 2022 14:01
Utolsó módosítás:	25 Okt 2022 14:01
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/8834

Actions (login required)

Tétel nézet