Az óvodáskorú gyermek vizuális és orientációs részképességfejlesztése a képzőművészet eszközeivel

Sebestyén, Péter (2022) Az óvodáskorú gyermek vizuális és orientációs részképességfejlesztése a képzőművészet eszközeivel. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Sebestyén Péter-vizuális és orientációs részképességek...-Szakdolgozat.pdf.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (3MB)

Absztrakt (kivonat)

Témaválasztásom tárgyát interdiszciplináris és objektív megközelítés tükrében kutattam, melyet a belőlük levont konzekvenciákra épített játékötletek gyűjteményével zártam. Elsőként a témámat képző részképességterületek kialakulását az életkori sajátosságok, fejlődéslélektani megközelítésében, és a mindezt befolyásoló korszakonként transzformálódó, fejlődő látásmód kialakulását foglalom össze. Bemutatom a munkahelyemen végzett témaválasztásomat meghatározó a gyermekek részképességterületeinek fejlettségi szintjét vizsgáló eljárásokat és azok eredményét. Az eredmények alapján kiemelt két részképességterület korrelációján alapuló az alkotói produktumon megmutatkozó perspektív látásmód kialakulását kutattam. Igyekeztem feltárni a vizuális percepció szocio-emocionális, pszichológiai és biológiai hátterét és fejlesztésének lehetőségeit. Rávilágítok az életünkben betöltött szerepükre és jelentőségükre. Összegzem a témafeldolgozásom során szerzett következtetéseimet és megállapításaimat. Végezetül a célterületek műalkotások bevonásával történő fejlesztésének alternatíváit fejtem ki múzeumpedagógiai szemszögből és egyéni játékötletek kidolgozása által, majd bemutatok néhány olyan műalkotásokra épített játékötletet melyek a célterületek fejlődését facilitálhatják.

Magyar cím

Az óvodáskorú gyermek vizuális és orientációs részképességfejlesztése a képzőművészet eszközeivel

Angol cím

Developing the visual and orientation skills of the preschool child by means of fine arts

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Gyermekintézmények szakmai fejlesztése pedagógus-szakvizsgára felkészítő szak (PSZV)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Péter Sebestyén
Dátum:	24 Okt 2022 07:02
Utolsó módosítás:	02 Már 2023 07:34
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/8805

Actions (login required)

Tétel nézet