Az eltérő fejlődés sajátosságai, felismerése és kezelése az óvodában

Márton, Delinke (2021) Az eltérő fejlődés sajátosságai, felismerése és kezelése az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Márton Delinke - Az eltérő fejlődés sajátosságai, felismerése és kezelése az óvodában - Szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (3MB)

Absztrakt (kivonat)

Az eltérő fejlődésű gyermekek száma évről évre emelkedik. Ma már szinte nincs olyan óvodai csoport, ahol ne lenne olyan gyermek, akik fejlődése elmaradást mutat kortársaikhoz képest. A probléma korai felismerése rendkívül fontos, mivel a kisgyermekkorban végzett fejlesztéssel csökkenthető a leghatékonyabban hátrányuk. Ebben jelentős szerepe van az óvónőnek, hiszen ő az, aki jól ismeri a gyermeket, megfigyeli és dokumentálja fejlődését. Ha eltérést tapasztal, fontos, hogy tisztában legyen azzal, mit tehet a gyermek érdekében. Dolgozatomban összefoglaltam a témával kapcsolatos lényeges tudnivalókat, lehetőségeket. Kutatásom során az integrált nevelés megvalósulásáról gyűjtöttem széleskörűen adatokat. Óvodapedagógusok és gyógypedagógusok véleményét, tapasztalatait ismertetem, amiből sokat tanulhat egy pályakezdő óvónő.

Magyar cím

Az eltérő fejlődés sajátosságai, felismerése és kezelése az óvodában

Angol cím

The peculiarities of different development, recognition and treatment in kindergarten

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Delinke Márton
Dátum:	03 Nov 2021 15:30
Utolsó módosítás:	22 Szep 2023 06:52
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/7762

Actions (login required)

Tétel nézet