A KÖZÉPISKOLAI INFORMATIKAOKTATÁS EREDMÉNYESSÉGÉNEK DILEMMÁI

Kissné Horváth, Tünde (2018) A KÖZÉPISKOLAI INFORMATIKAOKTATÁS EREDMÉNYESSÉGÉNEK DILEMMÁI. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

	PDF szakdolgozat_kissnéhorváthtünde_dudru6.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)
	PDF portfólió_kissnéhorváthtünde_dudru6.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg. Embargo lejáratának dátuma: 2034 Download (9MB)

Intézmény

Soproni Egyetem

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Témavezető neve

Beosztás, tudományos fokozat, intézmény

Katona, György

NEM RÉSZLETEZETT

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Enikő Pongrácz
Dátum:	19 Szep 2019 16:38
Utolsó módosítás:	11 Szep 2023 10:38
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/5888

Tétel nézet