A családi kapcsolatok és a kognitív képességek tükröződése a családrajzban

Ferenci, Éva (2019) A családi kapcsolatok és a kognitív képességek tükröződése a családrajzban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF A családi kapcsolatok és a kognitív képességek tükröződése a családrajzban.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Abstract

Dolgozatomban írok az elmúlt évtizedek demográfiai változásairól, családokra gyakorolt hatásáról. A családról,mint elsődleges szocializációs közegről, ami a nevelési stílus által a gyermek személyiségformálója is egyben. Az óvodáskorú gyermekek életkori sajátosságukból adodóan, nincsenek azon a kommunikációs fejlettségi szinten, hogy érzéseiket, gondolataikat, vágyaikat megfogalmazzák. A gyermekek életében jelentős szerepet tölt be a játékösztön, ezen belül is a rajz az egyik legmeghatározóbb önkifejezési forma, amely a legtöbb élményfeldolgozás lehetőségét rejti magában.Ezért is feltételeztem, hogy a gyermekrajzok vizsgálatával betekintést nyerhetek a gyermekek családi kapcsolatrendszerébe, kognitív fejlettségi szintjükre az emberalakok ábrázolásának tanulmányozásakor. Feltételezésem beigazolódott, a rajzok kétirányú segítséget nyújtanak a pedagógusnak, melyből következtetést vonhat le, pontosan megtervezheti a nevelési, képességfejlesztési tervet.

Hungarian Title

A családi kapcsolatok és a kognitív képességek tükröződése a családrajzban

English Title

The reflection of family relationships and cognitive abilities on the family chart

Institution

University of Sopron

Faculty

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Institute/Establishment/Department

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Specialization

BPK - Német nemzetiségi óvodapedagógus (BA)

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis
Depositing User:	Éva Ferenci
Date Deposited:	14 Oct 2019 10:21
Last Modified:	18 May 2020 12:25
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/5210

Actions (login required)

View Item