A bábjáték szerepe, lehetősége az óvodai angol nyelvi érzékenyítésben

Karcsai, Eliza (2019) A bábjáték szerepe, lehetősége az óvodai angol nyelvi érzékenyítésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF szakdolgozat_karcsaieliza_ebf3qp.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Dolgozatomban a bábjáték megjelenését, fontosságát kutattam az óvodai angol nyelv-elsajátítás során. Szakdolgozatom elméleti részében áttekintettem a bábjáték eredetét, magyarországi vonatkozásait, a témához kapcsolható fogalmakat, valamint jelentőségét a pedagógiában. Irodalmi források és saját tapasztalatok segítségével feltártam a bábjáték és az angol nyelv kapcsolatát, alkalmazásuk lehetőségeit az óvodás korú gyerekek körében. Kutatómunkámhoz felkerestem közvetlen környezetem óvodáit, hogy az angol nyelvi programmal dolgozó csoportok óvodapedagógusaival interjút készítsek, megismerjem módszereiket, tapasztalataikat és véleményüket a bábjáték alkalmazásával kapcsolatban az idegen nyelvi érzékenyítés során. A szóbeli kikérdezés módszerét találtam a legmegfelelőbbnek, hogy hiteles válaszokat kapjak. Dolgozatomhoz csatoltam egy általam készített dal-mondóka és játékgyűjteményt, mely használható az óvodai angol nyelvi foglalkozások során.

Magyar cím

A bábjáték szerepe, lehetősége az óvodai angol nyelvi érzékenyítésben

Angol cím

The role and potential of puppetry in English language sensitization in the kindergarten

Intézmény

Nyugat-magyarországi Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Eliza Karcsai
Dátum:	14 Okt 2019 10:04
Utolsó módosítás:	03 Már 2023 07:33
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/4874

Actions (login required)

Tétel nézet