Cser(e) Erdei Iskola

Csákiné Dobos, Laura (2018) Cser(e) Erdei Iskola. Egyéb, Erdőmérnöki Kar.

PDF Cser(e) Erdei Iskola.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (8MB)

Absztrakt (kivonat)

A dolgozatomban célul tűztem ki magamnak, hogy a kutatás során képet kapjak az országban az állami erdőgazdálkodók és a nemzeti parkok erdei iskoláinak jelenlegi működéseiről, illetve a vezérigazgatók, az igazgatók és az erdei iskolák vezetőinek reakciójáról a szakdolgozatom témáját illetően. A Cser(e) Erdei Iskola egy általam kigondolt program. Ezzel a lehetőséggel Magyarországon élő minden gyermek összefogással a nemzeti parkokkal, erdőgazdaságokkal és különféle egyesületekkel lakhelyétől távolabbi erdei iskolákban is, élménypedagógiára alapozva kapják meg a legösszetettebb ismeretet a körülöttünk lévő élővilágról és ezek fenntartásának lehetőségeiről, ami a közoktatásban nagyon kevés színtéren tud megvalósulni ilyen teljes formában. A Cser(e) Erdei Iskola megvalósítását sem a logisztikai felszereltség, sem az állományi létszám nem teszi lehetővé. Kutatást végeztem a pedagógusok körében arról, hogy az oktatási intézményük milyen kapcsolatban áll az erdei iskolákkal. Megvizsgáltam, hogy milyen pályázati források jelentek meg, oktatási intézményeknek az erdei iskoláztatást illetően. Nem utolsó sorban foglalkoztam egy közös honlap lehetőségének vizsgálatával a kommunikációs lehetőségek kihasználása érdekében.

Magyar cím

Cser(e) Erdei Iskola

Angol cím

Forest School Exchange Programs

Intézmény

Nyugat-magyarországi Egyetem

Kar

Erdőmérnöki Kar

Tanszékcsoport/intézet

x - ARCHIV EMK - Erdővagyon-gazdálkodási és Vidékfejlesztési Intézet (megszűnt: 2020. dec. 31.)

Szak

NEM RÉSZLETEZETT

Témavezető(k)

Helyi kari azonosító

e9245b

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Laura Csákiné Dobos
Dátum:	29 Ápr 2019 12:21
Utolsó módosítás:	13 Szep 2023 10:35
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/4684

Actions (login required)

Tétel nézet