Óvoda-iskola átmenet

Horváth, Júlia (2026) Óvoda-iskola átmenet. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

[thumbnail of szakdolgozat..pdf] PDF
szakdolgozat..pdf
Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg

Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

A szakdolgozat célja az óvoda és az iskola közötti átmenet folyamatának, kihívásainak és segítő tényezőinek vizsgálata, elsősorban az első osztályos gyermekek szüleinek tapasztalatai alapján. A kutatás elméleti hátterét a sikeres iskolakezdés pedagógiai és pszichológiai feltételrendszere adja. A dolgozat különös hangsúlyt fektet Nagy József elemi alapkészségek kritériumorientált fejlesztésére vonatkozó elméletére, valamint az óvoda prevenciós, játékra épülő felkészítő szerepére Porkolábné, Bakonyi. A primer kutatás egy anonim, online kérdőíves felmérés segítségével valósult meg, amely zárt (Likert-skálás) és nyitott kérdéseket egyaránt tartalmazott. A vizsgálat mintáját olyan első osztályos gyermekek szülei alkották, akik a közelmúltban élték meg gyermekükkel az intézményváltás időszakát. A kutatás legfontosabb eredményei rávilágítanak arra, hogy a sikeres átmenet legerősebb erőforrása a támogató közösség, a folyamatos kommunikáció és a kortárskapcsolatok megtartó ereje. A válaszadók kulcsfontosságúnak ítélték az óvodapedagógusok előkészítő munkáját, a támogató otthoni beszélgetéseket, valamint a tanítók játékos, feszültségoldó módszereit. A nyitott kérdésekre adott válaszokból ugyanakkor egyértelműen kirajzolódik a szülők igénye az átmenet pszichológiájáról szóló mélyebb intézményi tájékoztatásra. Számos válaszadó fogalmazta meg egy fokozatosabb, kíméletesebb átmenet, vagy akár egy finommotorikát és tartós figyelmet alapozó „előkészítő év” szükségességét, még mielőtt a gyermek bekerül a megterhelő, napi öt-hat tanórás iskolai rendszerbe.

Magyar cím

Óvoda-iskola átmenet

Angol cím

The Transition from Kindergarten to Primary School

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Témavezető neve
Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
Email
Halvax, Julianna
tanársegéd

Mű típusa: Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID): Júlia Horváth
Dátum: 03 Júl 2026 09:55
Utolsó módosítás: 03 Júl 2026 09:55
URI: http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/17304

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet