A kézimunka-tevékenység szerepe tanulásban akadályozott gyermekek fejlesztésében Esettanulmányok két tanuló példáján keresztül egy Waldorf-iskolában

Sövegjártóné Bezerédi, Hajnalka (2026) A kézimunka-tevékenység szerepe tanulásban akadályozott gyermekek fejlesztésében Esettanulmányok két tanuló példáján keresztül egy Waldorf-iskolában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF SövegjártónéBezerédiHajnalka-A KÉZIMUNKA-TEVÉKENYSÉG SZEREPE TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTT GYERMEKEK FEJLESZTÉSÉBEN-szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (868kB)

Absztrakt (kivonat)

A dolgozat fókusza a kézimunka-tevékenység finommotoros fejlesztésben betöltött szerepére, valamint a tevékenységnek a tanulási és szociális területekre gyakorolt közvetett hatására szűkül. Nem célom a tanulásban akadályozottság összes fejlesztési területének áttekintése, sem a kognitív, motoros és szociális fejlődés általános bemutatása: ezeket a szakirodalom részletesen feltárta, és a saját kutatás keretei sem teszik lehetővé azok érdemi vizsgálatát. Ehelyett egy konkrét intézményi környezetben (Waldorf-iskola, integrált oktatás), két, szakértői véleménnyel rendelkező tanuló példáján mutatom be, hogy a több éven át tartó kézimunka-tanítás során milyen változások figyelhetők meg a tanulók finommotoros teljesítményében és a kézimunkához való viszonyukban, valamint milyen kapcsolatokat látnak ezek között az osztálytanítók más tantárgyakkal és a szociális beilleszkedéssel.

Magyar cím

A kézimunka-tevékenység szerepe tanulásban akadályozott gyermekek fejlesztésében Esettanulmányok két tanuló példáján keresztül egy Waldorf-iskolában

Angol cím

The role of handicraft activities in the development of learning disabled children Case studies through the example of two students in a Waldorf school

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Gyógypedagógia (BA)

Témavezető(k)

Helyi kari azonosító

FI 21120

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Hajnalka Sövegjártóné Bezerédi
Dátum:	03 Júl 2026 08:20
Utolsó módosítás:	03 Júl 2026 08:20
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/17273

Actions (login required)

Tétel nézet