Digitális világ az óvodában- matematikai készségek fejlesztése interaktív eszközökkel-

Szabó, Júlia (2026) Digitális világ az óvodában- matematikai készségek fejlesztése interaktív eszközökkel-. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

[thumbnail of Szakdolgozat_Szabó_Júlia.pdf] PDF
Szakdolgozat_Szabó_Júlia.pdf
Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg

Download (699kB)

Absztrakt (kivonat)

A szakdolgozat az óvodai matematikai nevelés lehetőségeit vizsgálja, különös tekintettel a digitális eszközök alkalmazására és azok fejlesztő hatására. A munka kiindulópontja, hogy a matematika sok gyermek számára nehézséget okoz, amely gyakran a nem megfelelő módszertani megközelítésből fakad. A dolgozat hangsúlyozza, hogy a kisgyermekkori matematikai nevelés elsődleges célja nem a konkrét ismeretek átadása, hanem a gondolkodási képességek megalapozása. Kiemelt szerepet kap a játékos, tapasztalati tanulás, amely a gyermekek természetes kíváncsiságára épít. A szakirodalmi áttekintés bemutatja az óvodai matematikai nevelés céljait, módszereit és fő tartalmi területeit, például a számfogalom kialakulását, az összehasonlítást és a geometriai tapasztalatszerzést. A dolgozat rávilágít arra, hogy a matematikai kompetencia komplex rendszer, amely magában foglalja a készségeket, képességeket és attitűdöket is. Fontos megállapítás, hogy a pozitív érzelmi viszony kialakítása alapvető a későbbi tanulási sikeresség szempontjából. A kutatás célja annak feltárása, hogy az interaktív, digitális eszközök miként járulnak hozzá a matematikai készségek fejlesztéséhez óvodáskorban. A dolgozat ismerteti az IKT-eszközök elterjedését és pedagógiai alkalmazásának lehetőségeit is. Rámutat arra, hogy a digitális technológia megfelelő használata támogatja a gyermekek motivációját és tanulási eredményességét. Ugyanakkor hangsúlyozza a pedagógus szerepének fontosságát az eszközök tudatos és célirányos alkalmazásában. A kutatási eredmények elemzése alapján megállapítható, hogy az interaktív eszközök pozitív hatással lehetnek a matematikai gondolkodás fejlődésére. Összességében a dolgozat hozzájárul a korszerű óvodapedagógiai módszertan gazdagításához, és alátámasztja a digitális eszközök integrációjának jelentőségét a kisgyermekkori nevelésben.

Magyar cím

Digitális világ az óvodában- matematikai készségek fejlesztése interaktív eszközökkel-

Angol cím

Digital World in Kindergarten – Developing Mathematical Skills with Interactive Tools-

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Témavezető neve
Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
Email
Kissné Zsámboki, Dr. Réka
dékánhelyettes, egyetemi docens

Mű típusa: Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID): Júlia Szabó
Dátum: 03 Júl 2026 10:05
Utolsó módosítás: 03 Júl 2026 10:05
URI: http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/17231

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet