A válaszkész nevelés és az érzelmi intelligencia

Bőszéné Horváth, Kriszti (2026) A válaszkész nevelés és az érzelmi intelligencia. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

[thumbnail of Bőszéné Horváth Kriszti Szakdolgozat f9lfz3.pdf] PDF
Bőszéné Horváth Kriszti Szakdolgozat f9lfz3.pdf
Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg

Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Szakdolgozatomban arra a kérdésre kerestem a választ, hogy a válaszkész nevelési módszert alkalmazó szülők és óvodapedagógusok hogyan tudják megtámogatni az óvodás korú gyermekek érzelmi intelligenciájának fejlődését, különös figyelemmel a zene szerepére. Dolgozatom első felében a témában releváns szakirodalmakat összegeztem, második felében pedig a saját kutatásom eredményeit mutattam be. Kutatásom egyik kérdése az, hogy a válaszkészen nevelő családok, mennyire alkalmazzák az éneklést, a zenét a kötődő nevelés eszközeként.

Magyar cím

A válaszkész nevelés és az érzelmi intelligencia

Angol cím

The attachment parenting and the emotional intelligence

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Művészeti és Sporttudományi Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Témavezető neve
Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
Email
Révész, József
tanársegéd

Mű típusa: Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID): Kriszti Bőszéné Horváth
Dátum: 03 Júl 2026 08:27
Utolsó módosítás: 03 Júl 2026 08:27
URI: http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/17191

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet