A szorongás megjelenése a nappali tagozatos csecsemő- és kisgyermeknevelő hallgatók körében

Dombai, Jázmin Dorina (2026) A szorongás megjelenése a nappali tagozatos csecsemő- és kisgyermeknevelő hallgatók körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Dombai Jázmin Dorina - A szorongás megjelenése a nappali tagozatos csecsemő- és kisgyermeknevelő hallgatók körében - szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

A kutatás célja a nappali tagozatos csecsemő- és kisgyermeknevelő hallgatók körében megjelenő szorongás komplex feltárása volt. A vizsgálat kvlaitatív kérdőíves módszerrel történt, amelyben a hallgatók a saját tapasztalataikat és élményeiket oszthatták meg. Az eredmények alapján a szorongást elsősorban félelemként és aggodalomként írták le. A szorongás testi, pszichés és viselkedéses szinten is megjelent a válaszokban. A testi tünetek közül leggyakrabban a szapora szívverés, izzadás, remegés és gyomorpanaszok fordultak elő, pszichés szinten, pedig a nyugtalanság, idegesség, feszültség és koncentrációs nehézségek jelentek meg. Viselkedéses szinten főként feszültséglevezető mozgásokban nyílvánult meg. A kiváltó tényezők közül legnagyobb arányban a tanulmányokhoz köthető szorongás jelent meg, illetve a jövővel kapcsolatos bizonytalanság. Az egyetemi helyzetek közül elsősorban a vizsgákhoz köthető. A szorongás az egyetemi évek alatt többnyire változó, illetve inkább növekvő tendenciát mutatott. A megküzdési módszerek közül elsősorban hétköznapi, könnyen elérhető módszerek jelentek meg, mint például a zenehallgatás, a pihenés és a társas kapcsolatokra támaszkodás. Emellett megjelentek a szabadidős tevékenységek és a természetben töltött idő is, míg a tudatos technikák és a szakemberektől való segítségkérés ritkábban fordult elő. A hallgatók válaszai alapján az egyetem szerepe fontosnak bizonyult a mentális jóllét támogatásában. Főként a pszichológiai tanácsadást a mentális egészséggel kapcsolatos programok szervezését és a rugalmasabb tanulmányi rendszert emeltek ki a hallgatók. Megállapítható, hogy a szorongás több tényező együttes hatásaként jelent meg.

Magyar cím

A szorongás megjelenése a nappali tagozatos csecsemő- és kisgyermeknevelő hallgatók körében

Angol cím

The Occurence of Anxiety among Early Childhood Education Students in Higher Education

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Csecsemő- és kisgyermeknevelő (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Jázmin Dorina Dombai
Dátum:	03 Júl 2026 09:51
Utolsó módosítás:	03 Júl 2026 09:51
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/17041

Actions (login required)

Tétel nézet