HOGYAN LESZ GLOBÁLIS A GYERMEKI VILÁG? A 2-3 ÉVES KOROSZTÁLY SZOCIALIZÁCIÓS TEREINEK VÁLTOZÁSA

Horváth, Szabina (2026) HOGYAN LESZ GLOBÁLIS A GYERMEKI VILÁG? A 2-3 ÉVES KOROSZTÁLY SZOCIALIZÁCIÓS TEREINEK VÁLTOZÁSA. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

[thumbnail of Horváth Szabina_Hogyan lesz globális a gyermeki világ_szakdolgozat.pdf.pdf] PDF
Horváth Szabina_Hogyan lesz globális a gyermeki világ_szakdolgozat.pdf.pdf
Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg

Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Absztrakt Szakdolgozatomban a 2-3 éves gyermekek szocializációs tereinek változását vizsgáltam, hogy miként válik a gyermeki világ egyre inkább globálissá. A kutatás célja annak feltárása, hogy a családi környezet, a bölcsődei nevelés, valamint a digitális eszközök megjelenése hogyan befolyásolják a kisgyermekek szocializációs folyamatait. Az elméleti részben a globalizáció társadalmi hatásait, valamint a média és a digitális eszközök szerepét vizsgálom, továbbá a család elsődleges szerepét a szocializáció folyamatában, különös tekintettel a 2–3 éves gyermekekre. Kutatásom során célom volt felmérni, hogy a 2–3 éves gyermekekre milyen hatással van a képernyő előtt eltöltött idő, valamint hogy a képernyőhasználat összefüggésbe hozható-e a szülői attitűdökkel. Kutatásom során megfigyeléseket végeztem bölcsődékben, amelyek keretében a gyermekek játékkészletét vizsgáltam abból a szempontból, hogy azok inkább hagyományos vagy globális hatásokat tükröznek. Emellett szülői és kisgyermeknevelői interjúkat készítettem. A kisgyermeknevelői interjúk során a szociális minták változását, valamint a gyermekek játékában megjelenő globális hatásokat vizsgáltam. A szülői interjúk célja az otthoni játékkészlet és a képernyőhasználat feltérképezése volt. Az interjúk és megfigyelések során gyűjtött adatokat kvalitatív módon elemeztem, kiemelve a visszatérő mintázatokat és a globális hatások megjelenését a gyermekek szocializációjában. Megállapítható, hogy a 2–3 éves gyermekek szocializációs terei átalakulóban vannak. A családi és intézményi hatások mellett egyre hangsúlyosabb szerepet kapnak a globális médiatartalmak, amelyek komplex módon befolyásolják a gyermekek játékát, viselkedését és szocializációs folyamatait.

Magyar cím

HOGYAN LESZ GLOBÁLIS A GYERMEKI VILÁG? A 2-3 ÉVES KOROSZTÁLY SZOCIALIZÁCIÓS TEREINEK VÁLTOZÁSA

Angol cím

HOW DOES CHILDHOOD BECOME GLOBAL? CHANGES IN THE SOCIALIZATION CONTEXTS OF CHILDREN AGED 2–3

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Társadalom-, Szociális és Kommunikációtudományok Intézete

Szak

BPK - Csecsemő- és kisgyermeknevelő (BA)

Témavezető(k)

Témavezető neve
Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
Email
Henye, Dr. Lívia
adjunktus

Mű típusa: Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID): Szabina Horváth
Dátum: 01 Júl 2026 08:32
Utolsó módosítás: 01 Júl 2026 08:32
URI: http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16881

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet