A védőnői munka hatása a gyermekek fejlődésére és fejlesztésére ágazatközi kapcsolatok vizsgálata

Stummer, László Ernő (2026) A védőnői munka hatása a gyermekek fejlődésére és fejlesztésére ágazatközi kapcsolatok vizsgálata. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

[thumbnail of STUMMER lÁSZLÓ ERNŐ A VÉDŐNŐI MUNKA HATÁSA A GYERMEKEK FEJLŐDÉSÉRE ÉS FEJLESZTÉSÉRE, ÁGAZATKÖZI KAPCSOLATOK VIZSGÁLATA SZAKDOLGOZAT PDF..pdf] PDF
STUMMER lÁSZLÓ ERNŐ A VÉDŐNŐI MUNKA HATÁSA A GYERMEKEK FEJLŐDÉSÉRE ÉS FEJLESZTÉSÉRE, ÁGAZATKÖZI KAPCSOLATOK VIZSGÁLATA SZAKDOLGOZAT PDF..pdf
Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg

Download (537kB)

Absztrakt (kivonat)

Szakdolgozatomban kvalitatív kutatás keretei között azt szeretném vizsgálni, hogy a védőnők munkája mekkora szerepet játszhat, illetve játszik a gyermek fejlődésében és fejlesztésében, vizsgálva azt is, hogy tevékenységük során mennyire tartják fontosnak a tanulási képességek kibontakoztatását. Foglalkozom annak a felmérésével is, hogy a gyermekkori intervencióban résztvevő ágazatok (egészségügy, köznevelés, szociális ellátó rendszer) között milyen együttműködés valósul meg, mind felépítése, minősége és fejleszthetőségége tekintetében. Igyekszem bemutatni a védőnő helyét ebben a rendszerben, azzal együtt, hogy a tanulási képességekkel tekintetében milyen szereplőkkel találkozik, és velük milyen a szakmai együttműködése. Tanárként fontosnak tartom annak elemzését, hogy mennyire ismeri a védőnő munkáját, egy óvodapedagógus, egy tanító, egy tanár, egy gyógypedagógus és egy fejlesztőpedagógus, illetve, hogy a védőnő mennyire ismeri az ő munkájukat? Mennyire mozdítaná elő a gyermekek fejlődédét, ha a közöttük lévő szakmai együttműködés szorosabb lehetne? Leendő fejlesztőpedagógusként főként az óvodáskortól a középiskolás korig tartó időszakot vizsgálom. Összesen 12 szakemberrel készítettem interjút. A hipotéziseim lényege az volt, hogy a nevelési és a szociális területen dolgozó szakemberek fontosnak tartják a védőnők munkáját a gyermekek fejlődésével és fejlesztésével kapcsolatban. A három szakterület közötti kapcsolatról az volt a feltételezésem, hogy nagyon és nincs intézményesült formája. A kutatás elemzése után az a kép rajzolódott ki előttem, hogy a szakemberek is nehézkesnek látják a közöttük lévő együttműködést. Minden szakember esetében elmondható, hogy fontosnak tartják az együttműködés kereteinek kidolgozását. Dolgozatom készítése során csak olyan forrásokat használtam fel, amelyekre az irodalomjegyzékben hivatkoztam.

Magyar cím

A védőnői munka hatása a gyermekek fejlődésére és fejlesztésére ágazatközi kapcsolatok vizsgálata

Angol cím

The impact of health visitor work on children's development and advancement examination of intersectoral relationships

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Fejlesztő-differenciáló szakpedagógia - szakirányú továbbképzés

Témavezető(k)

Témavezető neve
Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
Email
Marton, Dr. Eszter
óraadó oktató

Mű típusa: Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID): László Ernő Stummer
Dátum: 03 Júl 2026 08:10
Utolsó módosítás: 03 Júl 2026 08:10
URI: http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16761

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet