Szülői bevonódás a Waldorf óvodai nevelésbe

Reizinger, Kíra (2026) Szülői bevonódás a Waldorf óvodai nevelésbe. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

[thumbnail of Reizinger Kíra-Szülői bevonódás a Waldorf óvodai nevelésbe-szakdolgozat.pdf.pdf] PDF
Reizinger Kíra-Szülői bevonódás a Waldorf óvodai nevelésbe-szakdolgozat.pdf.pdf
Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg

Download (2MB)

Absztrakt (kivonat)

Szakdolgozatom témája a Waldorf-pedagógia, ezen belül azonban azt kutattam, hogy a szülők hogyan kapcsolódnak be a Waldorf óvodai nevelésbe, az óvoda mindennapi életébe. Az elméleti háttér fejezetekre bontva bemutatja a reformpedagógiai mozgalom kialakulását Európában, főbb törekvéseit, kiemelkedő alakjait, a magyar reformpedagógiai törekvéseket a XX. század első felében. Ezt követően szó esik a különböző pedagógiai irányzatok, alternatívák kialakulásáról Magyarországon. A továbbiakban már Rudolf Steiner életéről, munkásságáról, a Waldorf-pedagógiáról, antropozófiájának ókori filozófiai gyökeréről írok. Ezt követte az utolsó szakirodalmi fejezetben a Waldorf Óvodapedagógiai Program hazánkban, a Waldorf-pedagógia az óvodai nevelésben, az óvoda tevékenységi formái, illetve arra is kitérek, hogy miért nevezzük a Waldorfot a „kéz” pedagógiájának. A szakdolgozat másik nagy egységéhez, a kutatási részhez kérdőívet, illetve interjút alkalmaztam. A kérdőív a Waldorf-óvodapedagógusoknak szólt, az interjúkat pedig Waldorf szülőkkel készítettem. Mind a kérdőívvel, mind az interjúkkal arra kerestem a választ, hogy a szülők milyen gyakran, és milyen módon, mennyire vesznek aktívan részt a Waldorf óvodai életben, mindennapokban, valamint részt szokta-e venni különféle programokon, tevékenységeken, közösségi eseményeken. Arra is rákérdeztem, hogy az óvodapedagógusok milyen rendszerességgel tájékoztatják a szülőket gyermekükről, illetve szerveznek-e a szülők számára programokat, amely során jobban megismerkedhetnek a Waldorf pedagógiai irányzattal. A két „oldal” eredményeit összevetve azt tapasztaltam, hogy mind a szülők, mind az óvodapedagógusok, hasonlóan vélekednek. Szakdolgozatom végén értékelem a kutatás során kapott eredményeket és levonom a következtetést.

Magyar cím

Szülői bevonódás a Waldorf óvodai nevelésbe

Angol cím

Parental involvement in Waldorf kindergarten education

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Témavezető neve
Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
Email
Kissné Zsámboki, Dr. Réka
egyetemi docens, PhD

Mű típusa: Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID): Kira Reizinger
Dátum: 03 Júl 2026 10:15
Utolsó módosítás: 03 Júl 2026 10:15
URI: http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16649

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet