Környezettudatosság,fenntarthatóság szocializációja kisgyermekkorban.(Vizsgálat Győr-Moson-Sopron Vármegye kisvárosában)

Varga-Bonnyai, Kinga (2026) Környezettudatosság,fenntarthatóság szocializációja kisgyermekkorban.(Vizsgálat Győr-Moson-Sopron Vármegye kisvárosában). BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Varga-Bonnyai Kinga C6E0CI.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

A szakdolgozatom témája a környezettudatosság és a fenntarthatóság szocializációjának vizsgálata kisgyermekkorban, különös tekintettel a bölcsődei nevelés szerepére. A dolgozat célja annak feltárása volt, hogy a környezeti nevelés alapjai milyen módon jelenhetnek meg már kisgyermekkorban, és hogyan segítheti ezt a kisgyermeknevelő tudatos jelenléte.A kutatás két részből állt. Az első részben egy egyhetes megfigyeléses vizsgálatot végeztem a csornai Városi Bölcsőde Süni csoportjában, ahol tíz, 24–45 hónapos kisgyermek vett részt. A foglalkozások során színes, képekkel ellátott szelektív hulladékgyűjtő kukákat alkalmaztam, amelyek játékos, vizuális és tapintható módon segítették a gyermekeket a hulladékfajták felismerésében és elkülönítésében. A második kutatási rész egy online kérdőíves felmérés volt, amelyet 113 fő töltött ki. A megfigyelés eredményei azt mutatták, hogy már rövid, idő alatt is jól látható fejlődés történt: a hét végére a gyermekek többsége felismerte a hulladéktípusokat, és egyre nagyobb biztonsággal helyezte el azokat a megfelelő gyűjtőedénybe. A személyes példamutatás, a napi ismétlés és az élményszerű tanulás kiemelten segítette a környezettudatos szokások kialakulását. A kérdőíves eredmények alapján a válaszadók többsége fontosnak tartja a fenntarthatóságot, rendszeresen alkalmaz szelektív hulladékgyűjtést otthon, és támogatja a bölcsődei környezeti nevelés erősítését.A kutatás összességében megerősítette, hogy a környezettudatos szemlélet megalapozása már kisgyermekkorban eredményesen elkezdhető, ha azt játékos, életkornak megfelelő módszerekkel és következetes nevelői mintával támogatjuk. Kulcsszavak: környezettudatosság, fenntarthatóság, kisgyermekkori nevelés, szelektív hulladékgyűjtés

Magyar cím

Környezettudatosság,fenntarthatóság szocializációja kisgyermekkorban.(Vizsgálat Győr-Moson-Sopron Vármegye kisvárosában)

Angol cím

Environmental Awareness and Sustainability Socialization in Early Childhood (A Study in a Small Town of Győr-Moson-Sopron County)

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Társadalom-, Szociális és Kommunikációtudományok Intézete

Szak

BPK - Csecsemő- és kisgyermeknevelő (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Kinga Varga-Bonnyai
Dátum:	01 Júl 2026 08:59
Utolsó módosítás:	01 Júl 2026 08:59
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16470

Actions (login required)

Tétel nézet