Felnőtt-gyermek kapcsolat

Lengyel, Gábor (2026) Felnőtt-gyermek kapcsolat. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Lengyel Gábor-Szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

A dolgozatom célja, hogy leírjam a tipikusan fejlődő, illetve az atipikusan fejlődő gyermekek felnőttekkel kialakult kapcsolatrendszerét, hasonlóságait, különbségeit. A szakirodalmakon keresztül bemutatom a gyermekek fejlődését segítő legoptimálisabb kapcsolatformákat, amit egy felnőtt ki tud alakítani. Az értekezésemben több nézőpontból elemeztem a felnőtt-gyermek kapcsolatokat. Kiindulva a kötődés meghatározásától, megvizsgálva az elsődleges szociális közegen keresztül a szülő-gyermek viszonyrendszerét. Részletesen megvizsgáltam a különböző életkori szakaszokban megjelenő szülő-gyermek kapcsolatokat, valamint a pedagógusok és más szakemberek szerepét a gyermek fejlődésében, helyenként reflektálva a saját tapasztalataimra. A speciálisabb környezetekben kialakuló kapcsolatok is szerepet kaptak, ahol a gyermekvédelmi, vagy a gyógypedagógiai példák jelentek meg. A kutatásom kérdőíves formában a gyógypedagógiai szakemberek véleményét mutatta meg, amiből kiderült, hogy ezen a területén bár felfedezhetőek a többi felnőtt-gyermek kapcsolatára jellemző elemek, azonban ez mégis olyan különleges kapcsolatot takar, ami a szülői gondoskodáshoz hasonlatos.

Magyar cím

Felnőtt-gyermek kapcsolat

Angol cím

Adult-child relationship

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Gyógypedagógia (BA)

Témavezető(k)

Helyi kari azonosító

CGFPT8

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Gábor Lengyel
Dátum:	03 Júl 2026 09:56
Utolsó módosítás:	03 Júl 2026 09:56
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16464

Actions (login required)

Tétel nézet