A zene és az érzelemszabályozás gyakorlata a bölcsődében

Szilágyi-Janó, Katalin (2026) A zene és az érzelemszabályozás gyakorlata a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Szilágyi - Janó Katalin - A zene és az érzelemszabályozás gyakorlata a bölcsődében - Szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

A kutatás célja annak vizsgálata volt, hogy a zene milyen szerepet tölt be a bölcsődei nevelési gyakorlatban, különös tekintettel az érzelemszabályozás támogatására. A vizsgálat során kérdőíves módszert alkalmaztam, amelyet 142 kisgyermeknevelő töltött ki. Az eredmények azt mutatják, hogy a válaszadók többsége fontosnak tartja a zenei nevelést, és rendszeresen alkalmazza a mindennapi nevelési helyzetek során. A zene elsősorban megnyugtatásra, feszültségoldásra és a gyermekek figyelmének irányítására jelenik meg. A kutatás rámutatott arra is, hogy a zenei előképzettség és a hangszerhasználat összefüggést mutat a zenei tevékenységek gyakoriságával. Az eredmények alapján megállapítható, hogy a zene jelentős szerepet tölthet be az érzelemszabályozás támogatásában, azonban alkalmazásának tudatossága további fejlesztést igényel.

Magyar cím

A zene és az érzelemszabályozás gyakorlata a bölcsődében

Angol cím

Music and Emotional Regulation in Nursery Care

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Művészeti és Sporttudományi Intézet

Szak

BPK - Csecsemő- és kisgyermeknevelő (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Katalin Szilágyi-Janó
Dátum:	03 Júl 2026 07:51
Utolsó módosítás:	03 Júl 2026 07:51
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16420

Actions (login required)

Tétel nézet