Schmidt, Ferencné (2026) A mese hatása a bölcsődés korú gyermekek személyiség fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
|
PDF
Schmidt Ferencné_OF56T9_Csecsemő-és kisgyermeknevelő BA_2026.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (865kB) |
Absztrakt (kivonat)
1. Kèpi – szimbolikus 2. Narratívaalkotás 3. Komplex fejlesztő 4. Egyéni különbségek 5. Biztonságos kötődés 6. Beszédfejlődés 7. Szimbolikus gondolkodás 8. Utánzás 9. Kompetenciaélmény 10. Identitás 11. Fokozatosság 12. Önbizalom 13. Kommunikáció 14. Mintaadó 15. Rugalmasság 16. Közösség 17. Élmény 18. Elfogadás 19. Érzelem 20. Egyéni különbségek
Magyar cím
A mese hatása a bölcsődés korú gyermekek személyiség fejlődésére
Angol cím
The Impact of Fairy Tales on the Personality Development of Nursery-Aged Children
Intézmény
Soproni Egyetem
Kar
Tanszékcsoport/intézet
BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet
Szak
BPK - Csecsemő- és kisgyermeknevelő (BA)
Témavezető(k)
| Mű típusa: | Szakdolgozat |
|---|---|
| Felhasználói azonosító szám (ID): | Ferencné Schmidt |
| Dátum: | 03 Júl 2026 08:22 |
| Utolsó módosítás: | 03 Júl 2026 08:22 |
| URI: | http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16406 |
Actions (login required)
![]() |
Tétel nézet |

