Együtt a természetben: erdőpedagógiai lehetőségek terepfutó táborokban

Pál, Zsuzsánna (2025) Együtt a természetben: erdőpedagógiai lehetőségek terepfutó táborokban. Egyéb, Erdőmérnöki Kar.

[thumbnail of PalZsuzsanna2025.pdf] PDF
PalZsuzsanna2025.pdf
Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg

Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Kivonat Együtt a természetben: erdőpedagógiai lehetőségek terepfutó táborokban A szakdolgozat célja egy olyan modell kidolgozása, amelyben a felnőtt terepfutó táborok gyerekfelügyelete nem pusztán logisztikai kérdés, hanem értékadó erdőpedagógiai foglalkozássá válik. A kutatás helyszíne a Börzsöny, ahol a terep adottságai és az erdei környezet ideális lehetőséget biztosítanak a természetben zajló, élményalapú tanuláshoz. A módszer része az erdőpedagógiai elvek alkalmazása, tematikus napok tervezése (tájfutás, nyírfa-program), valamint a biztonságos, korcsoport-független játékstruktúra kialakítása. Az eredmények azt mutatják, hogy az erdőpedagógiai foglalkozások jól illeszthetők a futótábor felépítéséhez, a gyerekek motiváltak, kíváncsiak, és a szülők is biztonságban tudhatják őket. A program hosszú távon fenntartható, fejleszthető, és hiánypótló lehet a hazai terepfutó közösségek számára. Abstract Together in Nature: The Role of Forest Pedagogy in Trail Running Camps This thesis aims to develop a model in which child supervision at adult trail running camps becomes not merely a logistical task, but a meaningful forest-pedagogical activity. The study was conducted in the Börzsöny Mountains, whose terrain and forest environment offer ideal conditions for outdoor, experience-based learning. The applied methods included the use of forest-pedagogy principles, the design of thematic activity days (such as orienteering and a birch-themed program), and the development of a safe, mixed-age play structure. The results show that forest-pedagogical sessions integrate well into the structure of a trail running camp; children remain motivated and curious, and parents can be confident that they are well cared for. The program appears sustainable, adaptable, and fills an existing gap within the Hungarian trail running community.

Magyar cím

Együtt a természetben: erdőpedagógiai lehetőségek terepfutó táborokban

Angol cím

Together in Nature: The Role of Forest Pedagogy in Trail Running Camps

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Erdőmérnöki Kar

Tanszékcsoport/intézet

EMK - Erdő- és Természeti Erőforrás-gazdálkodási Intézet

Szak

NEM RÉSZLETEZETT

Témavezető(k)

Témavezető neve
Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
Email
Horváth, Dr. Tamás
adjunktus

Mű típusa: Záródolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID): Zsuzsánna Pál
Dátum: 13 Feb 2026 09:10
Utolsó módosítás: 13 Feb 2026 09:10
URI: http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16274

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet