Szaknyelvi képességek fejlesztése a felsőoktatásban a Műholdas helymeghatározás tantárgy példáján

Brolly, Gábor (2025) Szaknyelvi képességek fejlesztése a felsőoktatásban a Műholdas helymeghatározás tantárgy példáján. BA/BSc, Erdőmérnöki Kar.

PDF Szakdolgozat_Brolly_2025.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

A dolgozat a Műholdas helymeghatározó rendszerek felépítése és működési elvei témakörben szereplő szakmai fogalmak oktatási célból egyszerűsített, és általánosított meghatározását tartalmazza. A fogalmak bemutatására, és otthon történő megtanulására különböző digitális tartalomtípusok készültek, valamint egy útmutató a Mesterséges Intelligencia (MI) használatához. Felmértem a fogalmak tanulásával kapcsolatos hallgatói szokásokat, és azok eredményességét. Döntő fontosságú az előadásokon való aktív részvétel, különösen a saját tananyag készítése. Az otthoni tanulásban a tartalomtípusok modalitási változatosságának viszonylag kis szerepe van. Bár a MI a megismert fogalmi ismeretek megszilárdítására jól használható, az otthoni tanulásban az interaktív feladatok helyett inkább a repetitív jellegű ismétlés dominált.

Magyar cím

Szaknyelvi képességek fejlesztése a felsőoktatásban a Műholdas helymeghatározás tantárgy példáján

Angol cím

Improvement of technical language in higher education on the example of course Global Navigation Satellite Systems

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Erdőmérnöki Kar

Tanszékcsoport/intézet

EMK - Geomatikai és Kultúrmérnöki Intézet

Szak

NEM RÉSZLETEZETT

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Gábor Brolly
Dátum:	11 Dec 2025 10:05
Utolsó módosítás:	11 Dec 2025 10:05
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/16131

Actions (login required)

Tétel nézet