Hivatás vagy mesterség? A tanári kompetenciák értékalapú vizsgálata

Zádori-Rudolf, Edit (2025) Hivatás vagy mesterség? A tanári kompetenciák értékalapú vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF SZAKDOLGOZAT_Zádori-Rudolf Edit FHT1CW pdf.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (600kB)

Absztrakt (kivonat)

Mi viszi előre a pályáján lévő pedagógust? Évtizedeken keresztül hogyan lehet kiégés nélkül, ugyanazzal a hivatástudattal végezni a munkáját? Milyen értékrendet kell képviselnie ahhoz, hogy folyamatosan meg tudjon újulni, és szolgálni tudjon a gyerekek felé? Korunk kihívásai napjainkban próbára teszik a pedagógust. Dolgozatomban egy olyan értékrendet vizsgálok, ami meggyőződésem szerint megadja azt a szükséges pluszt, amivel a kihívások leküzdhetőek, a célok megvalósíthatóak.

Magyar cím

Hivatás vagy mesterség? A tanári kompetenciák értékalapú vizsgálata

Angol cím

Profession or skill? A value based exsamination of teaching competences

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Gyógypedagógia (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Edit Zádori-Rudolf
Dátum:	23 Jún 2025 11:35
Utolsó módosítás:	23 Jún 2025 11:35
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/15052

Actions (login required)

Tétel nézet