Kisgyermekkori neuropedagógiai kutatások nemzetközi összehasonlítása - az Egyesült Államok és Thaiföld példája a Soproni Egyetem tükrében

Györffy, Márton (2025) Kisgyermekkori neuropedagógiai kutatások nemzetközi összehasonlítása - az Egyesült Államok és Thaiföld példája a Soproni Egyetem tükrében. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF GyörffyMárton - Kisgyermekkori neuropedagógiai kutatások nemzetközi összehasonlítása - az Egyesült Államok és Thaiföld példája a Soproni Egyetem tükrében - diplomadolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (559kB)

Absztrakt (kivonat)

A dolgozat célja, hogy átfogó képet adjon a kisgyermekkori neuropedagógia elméleti és gyakorlati vonatkozásairól, különös tekintettel a 1–6 éves korosztály agyfejlődésére és a neurológiai eredmények pedagógiai alkalmazásának lehetőségeire. A szakirodalmi áttekintés a gyermek fejlődéslélektani és idegtudományi jellemzőire alapozva bemutatja, hogyan lehet az agy működéséről szerzett tudást beépíteni a nevelési és pedagógiai folyamatokba. A dolgozat egyik fő célkitűzése az Egyesült Államokban és Thaiföldön megvalósított neuropedagógiai programok, kutatások és gyakorlatok összehasonlítása. A két ország példáján keresztül feltárásra kerülnek azok a társadalmi, oktatáspolitikai és kulturális különbségek, amelyek befolyásolják az idegtudományi eredmények alkalmazását a korai nevelésben. A kutatás kitér a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karán működő neuropedagógiai kutatócsoport tevékenységére is, amely úttörő munkát végez az idegtudomány és pedagógia közötti híd építésében. A dolgozat végül javaslatokat fogalmaz meg a Soproni Egyetem számára arra vonatkozóan, hogy esetlegesen miként érdemes integrálni a nemzetközi neuropedagógiai trendeket és kutatási eredményeket a hazai nevelési gyakorlatba.

Magyar cím

Kisgyermekkori neuropedagógiai kutatások nemzetközi összehasonlítása: az Egyesült Államok és Thaiföld példája a Soproni Egyetem tükrében

Angol cím

International comparison of early childhood neuropedagogical research: the example of the United States and Thailand in the light of the University of Sopron

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Szak

BPK - Neveléstudomány (MA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Diplomadolgozat (MA/MSc)
Felhasználói azonosító szám (ID):	Márton Györffy
Dátum:	23 Jún 2025 11:48
Utolsó módosítás:	23 Jún 2025 11:48
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/15036

Actions (login required)

Tétel nézet