Didaktikai eszközök motiváló hatása az óvodáskorú gyermekek úszásoktatásában

Mihálitz, Katalin (2025) Didaktikai eszközök motiváló hatása az óvodáskorú gyermekek úszásoktatásában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Mihálitz Katalin_F8E88N_Óvodapedagógus BA_2025.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Szakdolgozatomban a didaktikai eszközök motiváló hatásait vizsgáltam az óvodáskorú gyermekek úszásoktatásában. Kitértem az úszás fiziológiai és személyiségfejlesztő hatásaira. Bemutattam az óvodai úszásoktatás megvalósulását, az értékközvetítést, az oktató és a gyermek közti kapcsolatot. A segédeszközök szerepére, alkalmazására, kiválasztására is részletesen kitértem, majd az úszás során megjelenő érdeklődést, motivációt vizsgáltam. Kutatásom legfőbb célja az volt, hogy az oktatási folyamatban milyen eszközöket, játékokat kedvelnek a gyermekek, mi segíti az úszás illetve a sportolás iránti pozitív attitűd kialakulását. A hipotézisem igazolásához kvantitatív módszert folytattam. A kikérdezés online kérdőív formájában valósult meg. Kutatásom eredményeként elmondhatom, hogy hipotéziseim beigazolódtak és pozitív hatást gyakorolnak a didaktikai eszközökben gazdag, változatos úszásfoglalkozások megléte.

Magyar cím

Didaktikai eszközök motiváló hatása az óvodáskorú gyermekek úszásoktatásában

Angol cím

Motivating effect of didactic tools in swimming education for preschool-aged kids.

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Művészeti és Sporttudományi Intézet

Szak

BPK - Óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Katalin Mihálitz
Dátum:	15 Júl 2025 05:48
Utolsó módosítás:	15 Júl 2025 05:48
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/14846

Actions (login required)

Tétel nézet