A tánc szerepe óvodáskorban

Szeg, Zsófi (2024) A tánc szerepe óvodáskorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF A tánc szerepe óvodáskorban.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (817kB)

Absztrakt (kivonat)

A mozgás mindenki életében nagyon fontos. Főleg óvodáskorban kell arra figyelnünk, hogy megalapozzuk a gyermekekben a megfelelő mozgásigényt és az egészséges élet felé fordulást, mert ilyenkor a legfogékonyabbak a gyerekek és ebben az időszakban a legnagyobb a mozgásigényük. Ehhez olyan mozgásformát kell választanunk, ami pozitív kihatással van a gyerekek életére. Erre a legjobb megoldás a tánc. A tánc nagyon sok területet fejleszt, mind belső tulajdonságainkban, mind testi fejlettségben és szociális kapcsolatainkban is. Ezek mellett a tánc, mint mozgásforma, zenére végzett mozgás. A zene is pozitív hatással van a lelkünkre. Így még fejlesztőbb a tánc. Fejleszti az erőt, állóképességet, finommotorikát, nagymozgásokat, kreativitást, figyelmet, fegyelmet. Ha egy tánciskolában táncolnak, akkor nyitottabbak, barátságosabbak, együttműködőbbek lesznek, ugyanis óvodán kívül is találkoznak a gyerekek kortársaikkal. A zene és a tánc lelkünkre is jó hatással van, mert érzelmeket tudunk átadni, másokból kiváltani. Tehát a tánc egy nagyon fejlesztő mozgásforma.

Magyar cím

A tánc szerepe óvodáskorban

Angol cím

The role of dance in pre-school

Intézmény

Soproni Egyetem

Kar

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Tanszékcsoport/intézet

BPK - Művészeti és Sporttudományi Intézet

Szak

BPK - Német nemzetiségi óvodapedagógus (BA)

Témavezető(k)

Mű típusa:	Szakdolgozat
Felhasználói azonosító szám (ID):	Zsófi Szeg
Dátum:	28 Jún 2024 08:22
Utolsó módosítás:	28 Jún 2024 08:22
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/12604

Actions (login required)

Tétel nézet