Kozmutza Flóra élete, munkássága és emlékezete

Dobos, Gerda (2023) Kozmutza Flóra élete, munkássága és emlékezete. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.

PDF Dobos Gerda - Kozmutza Flóra élete, munkássága és emlékezete - Szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB)

Abstract

Szakdolgozatom témája, Kozmuzta Flóra kiváló gyógypedagógus élete, munkássága és emlékezete. Dolgozatom elején a hazai gyógypedagógia törénetére tértem ki, a legelső Intézményekre és arra, hogy az évek alatt milyen változások történtek a képzéseken belül. Az előzmények után pedig rátértem Kozmutza Flóra életpályájára, azután pedig a magánéletének fontos mozzanataira tekintettem ki, amit anno megpróbált a lehető legprivátabban módon megélni, ezen belül egy nagy költőnkkel való való kapcsolatát is bemutattam hiszen Kozmutza Flóra humánuma és empátiája a József Attilával való kapcsoltában gyönyörűen mutatkozott meg. Elődjeire akik hatást gyakoroltak rá és emellett egy méltó utódjára is kitértem Ezután pedig műveit is bemutattam amiket ő maga írt és szerkesztett meg. A róla elnevezett két Intézményre is kitértem hiszen fontosnak tartottam azt, hogy ne csak megemlítsem hanem egy fejeztet szenteljek nekik. A kutatómunkám típusa kvalitatív mélyinterjú volt, amiket pedagógusokkal készítettem el ennek az elkészítésének lépéseit és körülényeit is bemutattam azután a kéréseimet is összevetettem. A dolgozatom végét pedig összegzéssel zártam le.

Hungarian Title

Kozmutza Flóra élete, munkássága és emlékezete

English Title

The life, work and memory of Flora Kozmutza

Institution

University of Sopron

Faculty

Benedek Elek Pedagógiai Kar

Institute/Establishment/Department

BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet

Specialization

BPK - Csecsemő- és kisgyermeknevelő (BA)

Supervisor(s)

Item Type:	Diploma thesis (BA/BSc)
Depositing User:	Gerda Dobos
Date Deposited:	25 Jul 2023 09:24
Last Modified:	15 Sep 2023 07:55
URI:	http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/11134

Actions (login required)

View Item