Simon-Ottó, Veronika (2023) Az óvodai környezeti nevelés az óvodapedagógusok és a szülők szemével egy felmérés keretében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
![[thumbnail of Simon-Ottó Veronika-Az óvodai környezeti nevelés az óvodapedagógusok és a szülők szemével egy felmérés keretében-szakdolgozat.pdf.pdf]](http://diploma.uni-sopron.hu/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Simon-Ottó Veronika-Az óvodai környezeti nevelés az óvodapedagógusok és a szülők szemével egy felmérés keretében-szakdolgozat.pdf.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (1MB) |
Absztrakt (kivonat)
Szakdolgozatom fő témáját az óvodai környezeti nevelés kérdésköre adta. Napjainkban egyre többet hallunk a környezeti válságról, mint globális problémáról. A környezettudatos életvitel megalapozásához szükséges szokás -és viselkedésformák kialakítása kulcsfontosságú szerepet játszik. A környezeti nevelés a családban már a születés pillanatától elkezdődik, míg intézményi szinten az óvodáskortól. Ennek tükrében empirikus felmérés keretében, online kérdőíves vizsgálat segítségével azt igyekeztem kutatni, hogy az óvodai nevelőmunkában az óvodák milyen mértékben fektetnek hangsúlyt a környezeti nevelésre, az óvodák nevelőtestülete menyire elkötelezett, nyitott, érdeklődő e téren. Emellett kíváncsi voltam arra, hogy a szülők miként vélekednek az óvodai környezeti nevelés fontosságáról és mennyire vesznek részt illetve vonják be őket az óvodapedagógusok a környezettudatos programokon való részvételbe. Kijelenthetjük, hogy az óvodapedagógusok és a szülők eltérően vélekednek az óvodai környezeti nevelés fontosságáról. Az óvodapedagógusok nyitottak arra, hogy a környezeti témában folyamatosan fejlesszék és bővítsék ismereteieket. Ugyanakkor a jövőben fontos lenne az óvodák részéről a szülőkkel való szorosabb és gyakoribb együttműködési kapcsolat a környezeti nevelés terén.
Magyar cím
Az óvodai környezeti nevelés az óvodapedagógusok és a szülők szemével egy felmérés keretében
Angol cím
Environmental education in kindergartens from the point of view of kindergerten teachers and parents in the frame of a survey
Intézmény
Soproni Egyetem
Kar
Tanszékcsoport/intézet
BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet
Szak
Témavezető(k)
| Mű típusa: | Szakdolgozat |
|---|---|
| Felhasználói azonosító szám (ID): | Veronika Simon-Ottó |
| Dátum: | 25 Júl 2023 09:23 |
| Utolsó módosítás: | 12 Szep 2023 07:05 |
| URI: | http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/11088 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
