Nagy, Nóra (2023) Környezeti nevelés a köznevelési intézményekben a Zöld Óvoda tükrében egy felmérés eredményei alapján. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
![[thumbnail of Szakdolgozat_Nagy Nóra_D57NGR.pdf]](http://diploma.uni-sopron.hu/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Szakdolgozat_Nagy Nóra_D57NGR.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP-kről nyitható meg Download (2MB) |
Absztrakt (kivonat)
Szakdolgozatom témájául választottam az óvodai környezeti nevelést, mert korunk környezeti, társadalmi, gazdasági kihívásai szükségessé teszik, hogy a soron következő generációkban kialakítsuk a fenntartható szemléletet. Környezeti nevelés már családban elkezdődik a születés pillanatától s folytatódik különböző nevelési színtereken. A természethez való pozitív viszonyulást segítő szülői, nevelői példa a modellkövetés, hiszen ez lesz az alapja ezen életkorú gyermekek elsődleges tanulási formájának a szociális tanulásnak. Környezeti nevelés egy élethosszig tartó folyamat szülőké a legnagyobb szerep a környezettudatos nevelésben, pedagógusoké viszont a környezeti nevelésben. Kutatásom a fenntarthatóság kérdéskörére fókuszálva a” Zöld” illetve „nem Zöld” óvodába járó gyerekek szüleinek értékrendjét vizsgáltam, óvodák közötti azonosságokat és különbségeket. Módszer Kérdőív segítségével vizsgáltam, hogy a szülők intézmény választásának motivációját mennyire befolyásolják a környezeti nevelésre, fenntartható gondolkodásmódra nevelő Zöld Óvodai Program hangsúlyozottsága, elhelyezkedése, az óvodapedagógusok és / vagy az ismerősök ajánlása. Eredmények Feltételezésem beigazolódott, miszerint a „Zöld” óvodát választó szülők a fenntarthatóság iránti magas elköteleződés és a környezettudatosság markánsabban megjelenik, mint a „nem Zöld „óvodába járóknál, ezeknek az értékrendeknek az átadását fontosnak vélik a gyermekeik nevelése során.
Magyar cím
Környezeti nevelés a köznevelési intézményekben a Zöld Óvoda tükrében egy felmérés eredményei alapján
Angol cím
Environmental education in public eduation institutions compared to Green kindergartens acording to a surveys results
Intézmény
Soproni Egyetem
Kar
Tanszékcsoport/intézet
BPK - Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet
Szak
Témavezető(k)
| Mű típusa: | Szakdolgozat |
|---|---|
| Felhasználói azonosító szám (ID): | Nóra Nagy |
| Dátum: | 25 Júl 2023 09:23 |
| Utolsó módosítás: | 12 Szep 2023 07:07 |
| URI: | http://diploma.uni-sopron.hu/id/eprint/11063 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
